2025年4月20日至7月3日，廣西師范大學(xué)“金繡前程”學(xué)生團(tuán)隊(duì)深入廣西來(lái)賓金秀瑤族自治縣，圍繞省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)瑤族織繡的傳承挑戰(zhàn)與創(chuàng)新發(fā)展主題，重點(diǎn)聚焦其賦能旅游新業(yè)態(tài)的潛力，開(kāi)展了為期兩個(gè)多月的前期調(diào)研籌備工作。這支由青年學(xué)子組成的調(diào)研團(tuán)隊(duì)，旨在通過(guò)扎實(shí)的田野調(diào)查架設(shè)傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代需求之間的橋梁，為非遺活態(tài)傳承探索新路徑。
         青年集結(jié)：回應(yīng)非遺傳承的時(shí)代課題
瑤族織繡作為承載瑤族歷史記憶與審美精髓的文化瑰寶，正面臨核心技藝傳承人青黃不接、傳統(tǒng)產(chǎn)品與現(xiàn)代生活脫節(jié)、市場(chǎng)認(rèn)知度不足等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。基于此，廣西師范大學(xué)一批關(guān)注文化傳承的學(xué)生組建了“金繡前程”瑤族織繡調(diào)研團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)名稱中，“金”指向調(diào)研地金秀，“繡”緊扣研究對(duì)象織繡，而“金繡前程”的諧音“錦繡前程”，既隱喻團(tuán)隊(duì)助力非遺煥發(fā)新生的使命，也寄托著對(duì)這一文化遺產(chǎn)未來(lái)發(fā)展的深切期許。
      理論筑基：明晰方向與路徑
為確保調(diào)研科學(xué)性與針對(duì)性，團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)檢索研讀了國(guó)內(nèi)外非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活化利用、文旅融合驅(qū)動(dòng)區(qū)域發(fā)展等領(lǐng)域的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)與政策文件，并重點(diǎn)剖析了多個(gè)非遺項(xiàng)目成功轉(zhuǎn)化為旅游吸引物或文創(chuàng)產(chǎn)品的典型案例。在此基礎(chǔ)上，團(tuán)隊(duì)構(gòu)建了清晰的研究框架，最終確立《文旅融合視域下非遺創(chuàng)新傳承賦能旅游新業(yè)態(tài)的路徑探索——以金秀瑤族織繡為例》為調(diào)研主題，著力探索非遺資源轉(zhuǎn)化為旅游產(chǎn)業(yè)升級(jí)新動(dòng)能的有效機(jī)制。
     田野藍(lán)圖：精心編織
調(diào)研網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)精心繪制了覆蓋多維度、多層次的調(diào)研路線圖，涵蓋文化地標(biāo)深度訪、工坊基地一線察以及傳統(tǒng)村落活態(tài)觀三大類別。文化地標(biāo)包括金秀瑤族博物館和金秀瑤族自治縣文化館，前者用于系統(tǒng)梳理織繡歷史脈絡(luò)與藝術(shù)特色，后者便于掌握非遺保護(hù)政策與傳承人譜系；工坊基地調(diào)研點(diǎn)選取了“瑤鳳凰”瑤族織繡屋與“瑤服世家”婦字號(hào)基地，旨在實(shí)地考察設(shè)計(jì)生產(chǎn)銷售現(xiàn)狀并了解從業(yè)者訴求；傳統(tǒng)村落則聚焦羅香鄉(xiāng)古占瑤寨、六巷鄉(xiāng)下古陳村及金秀鎮(zhèn)六段村，通過(guò)深入原生態(tài)文化環(huán)境觀察織繡在日常生活中的存續(xù)狀態(tài)與社區(qū)參與度。為確保行程高效可行，團(tuán)隊(duì)規(guī)劃以縣域客運(yùn)巴士為核心交通工具，輔以共享單車解決短途接駁問(wèn)題，并提前掌握線路時(shí)刻與票價(jià)信息，制定突發(fā)交通狀況應(yīng)急預(yù)案。
     調(diào)研利器：科學(xué)工具與周全保障
   為精準(zhǔn)捕捉多元主體觀點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了差異化調(diào)研工具：面向游客的問(wèn)卷側(cè)重其對(duì)瑤族織繡的認(rèn)知度、現(xiàn)有產(chǎn)品評(píng)價(jià)（設(shè)計(jì)、價(jià)格、實(shí)用性）及創(chuàng)新產(chǎn)品期待；面向本地居民與傳承人的問(wèn)卷聚焦技藝傳承現(xiàn)狀、市場(chǎng)化態(tài)度與政策需求。問(wèn)卷通過(guò)線上線下雙渠道發(fā)放，后續(xù)將借助統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)分析，為問(wèn)題診斷與對(duì)策提供支撐。此外，團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一制作標(biāo)識(shí)性隊(duì)旗，編制深度訪談提綱，并備妥學(xué)校蓋章的正式調(diào)研介紹函，以專業(yè)形象保障地方對(duì)接順暢。         整裝蓄力：深入田野啟新程
   通過(guò)系統(tǒng)的理論準(zhǔn)備、周密的路線規(guī)劃與科學(xué)的工具設(shè)計(jì)，廣西師范大學(xué)“金繡前程”團(tuán)隊(duì)已完成實(shí)地調(diào)研的全部籌備工作。團(tuán)隊(duì)成員表示，將以高度的責(zé)任意識(shí)與學(xué)術(shù)態(tài)度深入基層，傾聽(tīng)多元聲音，記錄真實(shí)案例，力求為破解瑤族織繡傳承困境、探索其創(chuàng)新發(fā)展的本土化路徑貢獻(xiàn)青年智慧，以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)文化傳承與鄉(xiāng)村振興的時(shí)代命題。