在數(shù)字化浪潮席卷全球的今天，網(wǎng)絡(luò)安全已成為國家安全和社會穩(wěn)定的重要基石。為培養(yǎng)具備實戰(zhàn)能力的網(wǎng)絡(luò)安全人才，大學網(wǎng)絡(luò)安全興趣實踐小組（以下簡稱“小組”）以“培訓+實踐”雙輪驅(qū)動模式，通過系統(tǒng)性訓練和競賽實戰(zhàn)錘煉成員技能，近年來在全國大學生信息安全競賽等多項賽事中屢創(chuàng)佳績，成為校園內(nèi)學科競賽集中訓練的標桿團隊。

 
專業(yè)培訓筑基：打造系統(tǒng)性知識體系  
小組以“夯實基礎(chǔ)、瞄準前沿”為宗旨，構(gòu)建了分層次、模塊化的培訓體系。每周固定開展3次集中學習，內(nèi)容涵蓋密碼學、漏洞挖掘、逆向工程、滲透測試等核心領(lǐng)域，由指導教師和資深隊員輪流授課。培訓特別注重理論與工具的結(jié)合，例如在講解Web安全時，不僅分析SQL注入、XSS等原理，更通過搭建靶場環(huán)境引導成員使用Burp Suite、SQLmap等工具進行實戰(zhàn)演練。  
“我們采用‘學完即考’的模式，每階段設(shè)置CTF（Capture The Flag）模擬賽，逼著大家把知識‘用活’。”小組負責人、計算機學院學生介紹。這種高強度訓練顯著提升了成員的代碼審計和漏洞利用能力，為競賽打下堅實基礎(chǔ)。

表 1實戰(zhàn)案例
以賽代練：實戰(zhàn)中磨礪解題能力
小組將競賽視為檢驗成果的“試金石”，線下賽模擬真實攻防場景，我們靠的是平時積累的自動化腳本編寫經(jīng)驗和團隊協(xié)作默契。”  為模擬真實賽況，小組每月舉辦“紅藍對抗”演練：攻擊方需在限定時間內(nèi)突破防守方搭建的系統(tǒng)，防守方則需實時監(jiān)測并修補漏洞。這種對抗性訓練極大提升了成員的臨場應(yīng)變能力。指導教師評價：“賽事成績的背后，是數(shù)百小時靶機滲透、協(xié)議分析和惡意代碼逆向的枯燥練習。”

表 2比賽案例
梯隊傳承：構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展生態(tài)
小組實行“老帶新”梯隊培養(yǎng)機制。高年級隊員擔任技術(shù)導師，為新成員定制學習路徑；賽后及時開展“技術(shù)復盤會”，將解題思路轉(zhuǎn)化為案例庫。

表 3團隊會議
未來展望：從賽場走向社會
隨著國家網(wǎng)絡(luò)安全人才需求激增，小組計劃進一步擴大輻射范圍，面向全校開設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全通識課，并籌建校園網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急響應(yīng)團隊。“我們希望成員不僅能‘打比賽’，更能用技術(shù)守護校園網(wǎng)絡(luò)安全。”指導老師說。  
這支年輕團隊正以競賽為炬，照亮網(wǎng)絡(luò)安全人才的成長之路——在鍵盤敲擊聲中，他們悄然成為數(shù)字時代的守護者。