蛇年后安徽省人民積極參觀省博物院
大學生之聲合肥2月8日電（通訊員 張楠）
安徽工業大學機械工程學院張楠在2月8日因了解和傳承家鄉文化于安徽省合肥市參觀安徽省博物院
甲辰歲過，乙巳已至。蛇年過后，安徽省博物院內人們絡繹不絕，各-的現代社會里，博物院內人滿為患。
在博物院外的園子里，寒風吹在碎冰面上，濺起些波瀾。步入博物館內，擺在墻邊的巳蛇吉祥物說明了蛇年剛過不久。博物館的構造并不新奇，呈“口”字型，第一層是餐廳，餐廳內食物種類并不單調，除了能自選兩葷兩素的套餐，還有零食、奶茶、咖啡等。
第二層便開始了游客的觀光之旅。從入口進去，映入眼簾的便是安徽文明史陳列（一）。這里的講述的便是安徽的史前文明，陳列了諸多遠古時期的有關物品，尤其以石器為主。這里的成年人較少，大多是幼童。其中一對父母帶著孩子停在一個人類進化播放器前，向孩子科普人類進化的進程。這對父母說：“這樣可以更好的讓孩子意識到人類進化的艱辛，讓他意識到人類和其他動物的本質并沒有太大區別，讓他學會尊重生命。”
第三層有著兩個展廳，其中一個正在準備，另一個展廳內擠滿了人。該展廳陳列了漢代、隋唐、明代等時期的古董,以及各種有關古董的介紹。名相包拯的展示前，許多人認真學習包拯精神。博物館還將《書端州郡齋壁》展示，上面寫道：“清心為治本，直道是身謀。秀干終成棟，靜岡不做鉤。倉充鼠雀喜，草盡兔狐愁。史冊有遺訓，無貽來者羞！”展覽廳的展覽品種類繁多，令人眼花繚亂。瓷器，書畫，兵器，竹簡等，無一不彰顯了中華大地上孕育的燦爛文化。“星漢燦爛，若出其里”。古往今來，這片土地上的先民們，用自己的勤勞與智慧創造了燦爛的江淮文明，留下了豐富的文化遺產。文化連接過去與未來，安徽省博物院既是了解安徽歷史發展脈絡的窗口，更是領悟安徽人文精神的殿堂。
沿著扶梯而上，到達第四層?；罩莨沤ㄕ箯d內，按1:1復刻的明代磚雕門樓前聚集著層層觀眾。全息投影技術再現的“四水歸堂”場景中，數字雨簾與實體天井虛實相映，引得孩童伸手接“雨”。展廳特別設置的斗拱拼裝體驗區，三位銀發老人正指導孫輩組裝木質構件。“我年輕時參與過老宅修繕，沒想到現在能用游戲教孫子古建智慧。”76歲的省級非遺傳承人吳老伯感慨。
據博物院社教部主任介紹，今年春節特別策劃“行走的徽州”系列活動，除常規展覽外，每日開設兩場徽劇臉譜繪制、徽墨描金體驗課，非遺傳承人現場展演文房四寶制作技藝。數據顯示，家庭游客在互動項目的參與度同比提升40%，文創商店中徽派建筑積木、方言童謠繪本等產品銷量居前。
“讓古建筑不再是靜止的展品，而是可觸摸的生活記憶。”博物院院長表示，春節期間觀眾結構呈現“銀發族深度游”“親子研學熱”并存的特征，未來將持續開發沉浸式文化體驗項目，讓傳統建筑智慧煥發新生機。
年輕人帶著求知欲和對不同文化的向往走進博物館。藝術愛好者會在繪畫和雕塑作品前停留欣賞，體會不同藝術家的創作靈感與情感。歷史文化追求者在文物展廳里，沿著時間脈絡探尋人類文明發展軌跡。博物館能拓寬年輕人視野、提升文化素養，讓他們與古人對話、與不同文化深度交流，有助于理解世界多元性，為個人成長和價值觀塑造提供素材。
老年人在博物館更多是懷舊和敬重歷史。見證歲月變遷的文物能讓他們回憶經歷過的時代或思念先輩。站在古老生活用品前，他們可能陷入回憶并講述類似生活場景，這種跨代際的情感傳遞是博物館參觀的獨特之處。
不同教育背景的人在博物館都能有所得。學者可將博物館作為研究寶庫，近距離觀察研究文物，挖掘更多歷史和文化價值。普通大眾則可把博物館當作普及知識的課堂，即便沒有深厚學術背景，也能在參觀中了解基本歷史文化知識和藝術魅力。
站在新時代，我們應當繼承先人的優良傳統和奮發圖強的精神，在中華民族偉大復興的征程中砥礪前行。