同心聚力·愛暖劉墩——文化里的傳承,指尖上的智慧
蟬鳴漸起,夏日初濃。為豐富暑托班教學形式,賦能鄉村兒童綜合素養的培育與成長,7月上旬,巢湖學院赴同大鎮“守護童心一同長大”七彩假期志愿服務團開展一系列特色文化與趣味課程活動。活動為期11天,以藝術熏陶與動手實踐相結合的形式,讓孩子們在多元體驗中收獲成長。
在24節氣小課堂上,實踐團成員借助生動的動畫短片,直觀展示每個節氣的氣候特點、物候現象。結合“清明插柳”、“冬至吃餃”、“立秋啃秋”等充滿生活氣息的民俗故事,實踐團成員引導孩子們思考不同節氣與人們生活的關聯。在“聽故事猜節氣”的互動中,孩子們積極調動思維,準確說出春分、秋分等節氣的時間和獨特習俗,在輕松的氛圍中加深對傳統文化的理解。

《指尖非遺·千年剪影工坊》課堂里,實踐團成員先向孩子們介紹剪紙這一非遺技藝的歷史淵源,展示了福字、錦鯉魚等經典剪紙作品的范例。隨后,實踐團成員耐心講解彩紙對折、線條勾勒、剪刀運用等基礎技巧,并強調安全使用剪刀的注意事項。孩子們專注地跟著實踐團成員的步驟操作,從最初小心翼翼地裁剪,到逐漸熟練地掌控剪刀,一張張紅紙在他們手中慢慢流轉,最終幻化出獨屬于每個人的奇思妙想。完成作品后,孩子們紛紛舉起自己的成果,興奮地與同伴分享,感受著非遺技藝帶來的魅力。

隨后的“加一筆變新字”游戲里,實踐團成員先以“日”“木”等常見字為例演示,引導孩子們打開思路。孩子們紛紛舉手嘗試,在“日”字上添畫幾筆變出“目”“田”,給“木”字稍作改動化為“本”“禾”,在一次次新奇的發現中,笑著觸摸到漢字構造的巧思。

這些豐富的活動,讓孩子們在節氣故事里觸摸文化肌理,在剪紙與文字游戲中鍛煉思維活力。每一份專注的投入、每一次欣喜的發現,都讓鄉村的暑期時光浸潤著知識的養分與成長的暖意,化作孩子們心間鮮活而珍貴的夏日記憶。
(文/臺可娜圖/實踐團成員審/冀祥麟)