2025年6月28日至7月8日，西安交通大學城市學院計算機學院“E脈傳藝·碼育鄉(xiāng)鄰”暑期社會實踐隊深入陜西省渭南市大荔縣，開展為期12天的社會實踐活動。實踐隊以“科技+文化”雙輪驅(qū)動為核心，聚焦非遺數(shù)字化保護、鄉(xiāng)村“一老一小”關懷及產(chǎn)業(yè)科技賦能，探索傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合的創(chuàng)新路徑，為鄉(xiāng)村振興注入青春活力。

　　非遺數(shù)字化，煥發(fā)千年文脈新活力

　　實踐隊構建“體驗-記錄-傳播”立體保護體系，助力非遺傳承。在大荔縣羌白鎮(zhèn)阿壽村，隊員親身學習制作大荔面花，感知匠心技藝，并深度采訪傳承人，了解其文化內(nèi)涵與現(xiàn)狀。團隊運用短視頻、小紅書等社交媒體擴大傳播，觸達年輕群體。突破性舉措是與傳承人聯(lián)合開發(fā)“面花DIY數(shù)字教程”。在國家級非遺同州梆子傳承基地，隊員們觀摩排練、交流學習、參與體驗，沉浸式感受其文化底蘊。同時，團隊深入大荔縣文化館，通過鏡頭記錄皮影、剪紙等非遺精粹，探尋民俗故事，為珍貴技藝留存數(shù)字化記憶。

　　專業(yè)賦能量，筑牢鄉(xiāng)村安全與關懷網(wǎng)

　　發(fā)揮學科優(yōu)勢，實踐隊精準下沉技術服務。面向鄉(xiāng)村青少年，團隊在坊鎮(zhèn)小學開展“安全守護·智慧相伴”防詐騙與防溺水專題教育活動，以“碼”傳“藝”，筑牢鄉(xiāng)村校園安全防線。針對農(nóng)村老齡化問題，團隊在段家鎮(zhèn)開設“銀發(fā)數(shù)字課堂”，累計教授智能手機使用技巧、防騙知識等課程24課時，有效助力老年人跨越數(shù)字鴻溝。通過電腦教學、科普宣講、劇情演繹等形式，切實為留守兒童與老年群體送去科技關懷與實用技能。

　　實踐探振興，融合古今激發(fā)鄉(xiāng)村動能

　　實踐隊通過沉浸式調(diào)研，感悟鄉(xiāng)村振興脈搏。在鄉(xiāng)村振興學院，隊員們系統(tǒng)了解當?shù)馗锩鼩v史、非遺文化與產(chǎn)業(yè)發(fā)展。于“天下第一倉”豐圖義倉，驚嘆古人智慧之余，思考歷史遺產(chǎn)的現(xiàn)代價值轉化。在冬棗產(chǎn)業(yè)標準化分揀中心，觀摩智能分選作業(yè)后，提出“區(qū)塊鏈+溯源體系”優(yōu)化方案，助力產(chǎn)業(yè)全程透明化升級。在安仁鎮(zhèn)特色小鎮(zhèn)，體驗“九品十三花”飲食文化，并基于“文旅+農(nóng)業(yè)”融合啟示，提出“非遺工坊+電商直播+社區(qū)工廠”三位一體發(fā)展建議，探索傳統(tǒng)技藝保護與產(chǎn)業(yè)振興的協(xié)同路徑。實踐深刻揭示：鄉(xiāng)村振興是科技賦能下傳統(tǒng)智慧的創(chuàng)造性轉化，是青年融入基層奉獻與成長的雙向奔赴。

　　實踐隊隊長張靜怡總結道：“當60歲面花傳承人熟練操作抖音，當冬棗分揀線與千年古倉輝映，我們真切感受到科技與文化的交響。這12天的實踐，是青年向土地汲取養(yǎng)分，更是傳統(tǒng)文化在數(shù)字時代的涅槃重生。”隊員們亦深有感觸：“三下鄉(xiāng)讓我在大荔讀懂鄉(xiāng)村振興：教老人用手機、帶孩子學安全、看非遺面花與科技分揀并存，方知鄉(xiāng)土能迸發(fā)科技文化活力，青年融入基層既是奉獻也是成長。”