青春執(zhí)筆繪橙鄉(xiāng) 校地攜手助振興
—— 武漢東湖學(xué)院學(xué)子三赴秭歸解碼臍橙產(chǎn)業(yè)
“我看到了會飛的橙子!”
“臍橙做的酒嘗起來真不錯!”
“原來橙子也能坐上小火車!”
近日,武漢東湖學(xué)院 16 名師生在法新學(xué)院院長胡蕾帶領(lǐng)下,赴秭歸開展“臍橙品牌調(diào)研與采訪”社會實踐,用青春視角解碼特色產(chǎn)業(yè)的活力密碼。?
頂著高溫,師生們深入水田壩、泄灘、九畹溪等鄉(xiāng)鎮(zhèn),走進(jìn)橙園與橙農(nóng)攀談,探訪吒溪河鄉(xiāng)村振興示范區(qū)、國家柑橘良種繁育基地,考察屈姑集團(tuán)、維楚云倉、臍橙小鎮(zhèn)等產(chǎn)業(yè)載體。從 “一季冬熟” 到 “四季鮮橙” 的品種突破,從水肥一體化、綠色防控的科技賦能,到無人機吊運、智能分選、冷鏈物流的全鏈條升級,再到 “賣橙子” 向 “賣山水”“賣文化” 的業(yè)態(tài)延伸,大家實地觸摸到秭歸臍橙產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新脈動與品牌厚度。?
(師生在九畹溪鎮(zhèn)桂埡村了解農(nóng)旅融合情況)實踐成果匯報會上,師生們分享所見所感。“甜到心尖的橙子、挪不動腳的風(fēng)光、暖到心底的鄉(xiāng)情,這趟實踐讓我們讀懂了鄉(xiāng)村振興的生動注腳。” 李舒瑤的感慨道出眾人心聲。?
(座談會現(xiàn)場)座談會聚焦 “實踐賦能產(chǎn)業(yè)” 核心議題。法新學(xué)院名譽院長廖聲武從 “理論 - 實踐 - 理論” 的認(rèn)知閉環(huán)切入,勉勵學(xué)子 “在田間地頭勤思考、在紙筆鏡頭間顯擔(dān)當(dāng),讓青春在實干中閃光”。青年教師周燦則針對助農(nóng)路徑提出具體建議:“要推動新媒體流量轉(zhuǎn)化為助農(nóng)實效,需在內(nèi)容創(chuàng)新與渠道深耕上雙向發(fā)力。”?
胡蕾院長對同學(xué)們在實踐過程中的積極表現(xiàn)及已取得的階段性成果給予充分肯定,并表示學(xué)院將整合新聞傳播、法學(xué)等專業(yè)力量,從品牌塑造、新媒體推廣、法律護(hù)航等維度持續(xù)發(fā)力,推動校地資源精準(zhǔn)對接,為秭歸臍橙注入‘智’力活水。
(合影留念)據(jù)悉,武漢東湖學(xué)院法新學(xué)院連續(xù)三年組織學(xué)子赴秭歸實踐。三載深耕中,師生們采寫新聞、拍攝照片、制作短視頻,以青春筆觸講好橙鄉(xiāng)故事。從課堂到田野,從筆尖到云端,這場校地聯(lián)動不僅為地方特色產(chǎn)業(yè)注入宣傳新動能,更搭建起青年成長與鄉(xiāng)村振興同頻共振的實踐橋梁 —— 用知識服務(wù)鄉(xiāng)土,讓青春扎根大地,正是高等教育服務(wù)地方發(fā)展的生動詮釋。