架起成長橋梁 河南工業(yè)大學(xué)學(xué)子回準(zhǔn)格爾旗一中分享求學(xué)路
 
“高三沖刺階段，我也曾因為模擬考失利偷偷掉眼淚，但現(xiàn)在回頭看，那些困難都是通往大學(xué)的階梯。”近日，河南工業(yè)大學(xué)社會實踐團(tuán)隊回到母校準(zhǔn)格爾旗第一中學(xué)，以“我的大學(xué)我做主”為主題，開展了一場融合學(xué)習(xí)方法、心態(tài)調(diào)整與大學(xué)推介的分享會。8名團(tuán)隊成員既是“過來人”，也是“推介官”，用真誠的講述為學(xué)弟學(xué)妹們送上了一份“成長禮包”。
 
活動伊始，團(tuán)隊成員們以“時間膠囊”的形式，分享了自己高中時的日記片段。“2022年3月15日，距離高考還有83天，今天理綜卷又錯了5道選擇題，感覺努力好像沒意義……”這段來自河工大會計學(xué)專業(yè)張同學(xué)的日記，讓在場的高三學(xué)生感同身受。張同學(xué)坦言，正是高三班主任的一句“專注當(dāng)下，結(jié)果自會有答案”讓她調(diào)整了心態(tài)，而這份心態(tài)也幫助她順利適應(yīng)了大學(xué)的自主學(xué)習(xí)模式。她結(jié)合自己的經(jīng)歷，總結(jié)出“錯題分類法”“時間區(qū)塊管理法”等實用技巧，還特意帶來了高中時的錯題本，供學(xué)弟學(xué)妹們現(xiàn)場翻閱。
 
在介紹河南工業(yè)大學(xué)時，團(tuán)隊成員們避開了生硬的資料羅列，而是用“關(guān)鍵詞”串聯(lián)起校園生活。“開放”是材料科學(xué)與工程專業(yè)李同學(xué)的關(guān)鍵詞：“河工大的實驗室對本科生開放，我大一下學(xué)期就加入了導(dǎo)師的科研項目，跟著研究生學(xué)長做實驗，這種機(jī)會在很多高校并不常見。”“溫暖”則是漢語言文學(xué)專業(yè)王同學(xué)的感受：“剛?cè)雽W(xué)時我不適應(yīng)南方氣候，輔導(dǎo)員每天微信關(guān)心我的情況，學(xué)長學(xué)姐還送來家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，讓我很快找到了歸屬感。”
 
為了讓準(zhǔn)格爾旗一中的同學(xué)們更直觀地感受大學(xué)專業(yè)，團(tuán)隊還設(shè)置了“專業(yè)體驗”互動區(qū)。食品科學(xué)與工程專業(yè)的同學(xué)帶來了自制的低糖糕點，讓大家品嘗的同時講解食品研發(fā)的原理；建筑學(xué)專業(yè)的同學(xué)展示了自己設(shè)計的微縮建筑模型，現(xiàn)場指導(dǎo)感興趣的學(xué)生繪制簡單的設(shè)計圖。高二學(xué)生小陳興奮地說：“原來食品專業(yè)不只是做飯，還能研究怎么讓食物更健康、更安全，河工大的專業(yè)好有意思！”
 
活動結(jié)束后，團(tuán)隊向準(zhǔn)格爾旗一中圖書館捐贈了50本河南工業(yè)大學(xué)出版的專業(yè)書籍，涵蓋糧食工程、機(jī)械設(shè)計等領(lǐng)域，為母校學(xué)子提供更多課外拓展資源。準(zhǔn)格爾旗一中教務(wù)處主任表示，此次活動打破了高中與大學(xué)的信息壁壘，讓學(xué)生們在緊張的學(xué)習(xí)中看到了更廣闊的世界，而學(xué)長學(xué)姐們的真實經(jīng)歷，也比任何說教都更有激勵作用。