青春接力傳薪火 河工大學(xué)子母校行走進(jìn)準(zhǔn)格爾旗一中
 
“還記得高三教室后墻的倒計(jì)時(shí)牌嗎？正是那份堅(jiān)持，讓我們從準(zhǔn)格爾旗一中走到了河南工業(yè)大學(xué)。”近日，河南工業(yè)大學(xué)“感恩母校行”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)走進(jìn)準(zhǔn)格爾旗第一中學(xué)，以一場(chǎng)別開生面的分享會(huì)，拉開了“學(xué)子母校行”活動(dòng)的序幕。來自河工大不同專業(yè)的8名準(zhǔn)格爾旗一中畢業(yè)生，用親身經(jīng)歷為學(xué)弟學(xué)妹們繪制了一幅“從高中到大學(xué)”的成長(zhǎng)藍(lán)圖。
 
活動(dòng)當(dāng)天，準(zhǔn)格爾旗一中報(bào)告廳座無虛席，高一至高三的學(xué)生代表齊聚一堂。團(tuán)隊(duì)成員首先通過一段5分鐘的校園VCR，帶大家“云游”河工大：從現(xiàn)代化的教學(xué)樓、設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室，到熱鬧的社團(tuán)招新現(xiàn)場(chǎng)、激烈的辯論賽賽場(chǎng)，鏡頭里的每一個(gè)場(chǎng)景都讓在場(chǎng)學(xué)生充滿好奇。“這是我們的糧食博物館，里面收藏了世界各地的糧食樣本，也是全國(guó)高校中唯一以糧食為主題的專業(yè)博物館。”團(tuán)隊(duì)成員王同學(xué)指著VCR中的畫面介紹道，作為糧食工程專業(yè)的學(xué)生，她還現(xiàn)場(chǎng)展示了學(xué)校自主研發(fā)的“智能儲(chǔ)糧監(jiān)測(cè)系統(tǒng)”模型，引發(fā)陣陣驚嘆。
 
在“專業(yè)解密”環(huán)節(jié)，團(tuán)隊(duì)成員結(jié)合自身專業(yè)，深入解讀了河工大的學(xué)科優(yōu)勢(shì)。土木工程專業(yè)的趙同學(xué)以“從橋梁設(shè)計(jì)到智慧城市”為題，介紹了學(xué)校在基建領(lǐng)域的科研實(shí)力，以及與中鐵、   中建等企業(yè)的合作項(xiàng)目；計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的楊同學(xué)則分享了參與“全國(guó)大學(xué)生人工智能創(chuàng)新大賽”的經(jīng)歷，鼓勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們保持對(duì)科技的好奇心。針對(duì)高三學(xué)生最關(guān)心的志愿填報(bào)問題，團(tuán)隊(duì)特意準(zhǔn)備了“報(bào)考指南”手冊(cè)，詳細(xì)分析了近三年河工大在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線、各專業(yè)錄取位次，以及“國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃”“高校專項(xiàng)計(jì)劃”等招生政策。
 
“學(xué)長(zhǎng)，河工大的食堂怎么樣？”“宿舍是四人間嗎？”在互動(dòng)問答環(huán)節(jié)，準(zhǔn)格爾旗一中的同學(xué)們拋出了一連串關(guān)于大學(xué)生活的問題。團(tuán)隊(duì)成員們笑著一一回應(yīng)：“食堂有南北風(fēng)味窗口，每天換著花樣不重樣，還有專門的清真餐廳”“宿舍有空調(diào)和獨(dú)立衛(wèi)浴，樓下就是自習(xí)室，學(xué)習(xí)生活都方便”。輕松的對(duì)話讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛愈發(fā)熱烈，不少學(xué)生拿出筆記本認(rèn)真記錄，還有人主動(dòng)添加學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的聯(lián)系方式，約定后續(xù)細(xì)聊。
 
準(zhǔn)格爾旗一中校長(zhǎng)在活動(dòng)總結(jié)中提到，學(xué)校每年都會(huì)邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生回校分享，而河南工業(yè)大學(xué)團(tuán)隊(duì)的宣講“既有專業(yè)高度，又有情感溫度”，尤其是將大學(xué)專業(yè)與行業(yè)發(fā)展、個(gè)人成長(zhǎng)相結(jié)合的講解，讓學(xué)生們不僅了解了一所學(xué)校，更對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃有了初步思考。團(tuán)隊(duì)成員們也表示，看到學(xué)弟學(xué)妹們眼中的期待，仿佛看到了當(dāng)年的自己，這次活動(dòng)讓他們更加珍惜在河工大的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也希望未來能有更多母校學(xué)子加入河工大的大家庭。