7月16日的陽光像被篩子濾過，穿過梧桐葉隙時碎成點點金斑，落在高教社區活動室的課桌上。寧波大學教師教育學院滴水行動星河小分隊的志愿者們正細心地將彩筆、膠水和一疊帶著晨露的樹葉擺成整齊的隊列——一場名為“帽葉傳情——繪制雷鋒精神的書簽印記”的課程，已備好草木的清香與溫暖的故事，等待著與孩子們赴約。當樹葉的脈絡遇上雷鋒故事的溫度，這個夏日的上午，注定要在童心里種下會發芽的種子。
01歌聲里的初見：原來榜樣是顆“小太陽”
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”林老師剛按下播放鍵，穿紅裙子的小姑娘就跟著旋律晃起了麻花辮，辮梢的紅蝴蝶結隨著節奏輕輕跳動。這支傳唱了半個多世紀的歌謠，像一把鑰匙，悄悄打開了通往1960年代的時光之門。
“小朋友們看，這位笑容暖暖的叔叔就是雷鋒。”林老師翻開泛黃的老照片，指尖輕輕劃過雷鋒幫大娘挑水的畫面，“他22歲時還是解放軍戰士，7歲就沒了爸爸媽媽，卻把所有的愛都給了別人。”穿藍背心的男孩突然舉手，手指著照片里雷鋒的軍帽：“老師，他的帽子上有星星！”“沒錯呀，”林老師笑著點頭，“這顆五角星不僅在帽子上，更在他心里——那是幫人解難的熱心，是勤儉節約的誠心，是服務他人的真心。”陽光透過窗欞落在照片上，雷鋒的笑容仿佛變得鮮活，與孩子們好奇的目光撞了個滿懷。
02故事里的溫暖：雨幕中那件發光的絨衣
“大家知道3月5日是什么日子嗎？”志愿者小王的問題剛出口，扎羊角辮的女孩立刻站起來：“我媽媽說，那天要學雷鋒做好事！”話音未落，教室里頓時炸開了鍋——“我幫同桌撿過掉在地上的鉛筆！”“我給小區的流浪貓喂過貓糧！”“奶奶說我幫她拎菜籃時，像個小雷鋒呢！”
林老師笑著擺擺手，等孩子們漸漸安靜下來，才緩緩開口：“其實每天都可以是‘學雷鋒日’，就像雷鋒叔叔說的，‘做好事不在大小，在于心里裝著別人’。”雷鋒叔叔的故事像一縷清泉，慢慢淌進孩子們心里：雷鋒看見大嬸抱著孩子在雨里發抖，立刻脫下雨衣披在她肩上，自己卻淋著雨背起陷在泥潭里的小女孩；他解開貼身的絨衣，小心翼翼地裹住凍得嘴唇發紫的孩子，絨衣上還留著他體溫的余溫；他把身上僅有的三個饅頭全分給了沒吃飯的母子，看著他們狼吞虎咽的樣子，自己餓著肚子卻笑得格外開心。
“雨水打濕了他的衣服，可他心里為什么是暖的呢？”林老師故意停下話頭。穿紅裙子的小姑娘抿著嘴想了想，輕聲說：“因為他讓別人不冷了呀。”這句話像一顆投入湖面的石子，在孩子們心里漾開圈圈漣漪——有的若有所思地托著下巴，有的悄悄攥緊了小拳頭，還有的眼睛里閃著亮晶晶的光。
03指尖上的拼貼：讓樹葉說出雷鋒的故事
“現在，輪到我們當‘樹葉小匠人’啦！”志愿者們分發材料時，彩筆在桌面上滾動的聲音、樹葉被輕輕撫平的沙沙聲，交織成悅耳的交響曲。林老師舉起一片楓葉示范：“看，這片楓葉的形狀像不像雷鋒叔叔戴的軍帽？我們可以用不同的樹葉，拼出他幫助別人的樣子。”
穿藍背心的男孩立刻挑了片深綠的香樟葉，小心翼翼地剪成軍衣的形狀，又特意留了片指甲蓋大的小葉貼在胸口：“這是雷鋒叔叔的口袋，他總在里面裝著針線包和幫助別人的工具！”扎馬尾的女孩把銀杏葉兩兩相對粘起來，葉柄朝下形成傘面：“這是雷鋒叔叔在雨天幫大娘遮雨，你看，雨水都順著葉子邊緣流走啦。”
志愿者們在桌間穿梭，幫孩子們調整樹葉的角度：有的扶正歪了的“軍帽”，有的幫忙撫平卷邊的“雨傘”，有的教孩子用彩筆給樹葉“添上”微笑的眼睛。當一個個“樹葉雷鋒”漸漸成形，陽光透過葉片照在作品上，葉脈的紋路仿佛變成了時光的年輪，記錄著那些被溫柔以待的瞬間。
04書簽里的傳情：把溫暖夾進時光的縫隙
“現在，我們要做一張會‘說話’的書簽啦！”林老師舉起一片壓平的梧桐葉，背面用馬克筆寫著“節約每一粒米”，字跡工整又溫暖。孩子們的熱情像被點燃的火苗，瞬間竄得老高。穿紅裙子的小姑娘在銀杏葉上畫了顆大大的愛心，里面寫著“幫張奶奶取報紙”；穿藍背心的男孩用紅彩筆在楓葉上描出五角星，旁邊寫著“像雷鋒一樣勇敢”；連最文靜的女孩也在樹葉背面寫下稚嫩的承諾：“每天幫同學做一件事”。
制作書簽的過程里，活動室飄著膠水的淡淡氣息，混著樹葉的清香與孩子們的歡笑聲。有個小男孩不小心把墨水滴在了樹葉上，急得快哭了，志愿者小王立刻笑著說：“你看，這滴墨像不像天上的星星？雷鋒叔叔的故事就像星星，就算有小瑕疵，也一樣會發光呀。”男孩破涕為笑，還特意在墨點旁邊畫了道彩虹。
當孩子們舉著完成的書簽合影時，陽光在每片樹葉上跳躍：有的系著紅繩隨風輕擺，有的貼了亮晶晶的貼紙，有的背面還畫著小小的笑臉。
原來最好的教育從不是刻意的灌輸，就像這場與樹葉有關的相遇：志愿者們只是輕輕拂去歷史的塵埃，讓雷鋒精神的微光落在孩子們指尖，而那些被溫暖過的心，自然會帶著這份光，走向更遠的地方。
寧波大學教師教育學院滴水行動星河小分隊的志愿者們看著這些帶著童溫的作品，忽然明白：雷鋒精神從不是遙遠的傳說，它就藏在孩子認真拼貼的葉瓣里，寫在歪歪扭扭的字跡里，更在那句“我也要做雷鋒”的童言里。風穿過走廊時，帶著樹葉的沙沙聲，像是在說：看呀，當一片葉子遇見一顆童心，溫暖就有了新的模樣，而這些被葉脈記住的故事，終將在某天長出新的枝葉，讓更多人懂得——善良，從來都是可以傳遞的魔法。
