如何將專業(yè)技能與故居文化傳播相結(jié)合？如何推動(dòng)紅色文化資源創(chuàng)新性傳播？近日，浙江萬里學(xué)院文化與傳播學(xué)院“盛名甬人 尋故訪居”政務(wù)新媒體暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在指導(dǎo)老師張曉光的帶領(lǐng)下，一行10人來到寧波鄞州塘溪鎮(zhèn)童村童第周故居，深入了解我國著名生物學(xué)家、教育家童第周的故事。

童第周（1902-1979），浙江鄞縣（今寧波市鄞州區(qū)）人，中國現(xiàn)代著名生物學(xué)家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家，中國科學(xué)院院士，曾任中國科學(xué)院副院長。其主要論著有《追求生命真相》《魚類細(xì)胞核的移植》《中華蟾蜍內(nèi)胚層細(xì)胞核的移植》等，是中國實(shí)驗(yàn)胚胎學(xué)的主要?jiǎng)?chuàng)始人，中國海洋科學(xué)研究的奠基人，開創(chuàng)了中國“克隆”技術(shù)之先河，被譽(yù)為“中國克隆之父”。
“故居位于童村內(nèi)弦溪之西側(cè)，主樓坐北朝南，二層樓房，面寬五間二弄，進(jìn)深五柱七檬，前廊單步梁。整幢建筑布局規(guī)正有序，用材不大，裝飾樸素耐用，是典型的江南水鄉(xiāng)四合院形式的普通民居。”塘溪鎮(zhèn)童村支部書記童億儉介紹到。
童第周故居四周屋檐鋪長條階沿石，中間天井用鵝卵石鋪筑花卉、如意。屋檐下石階上的小坑給小時(shí)候的童第周埋下了好奇的種子，在父親的教誨下，他得知，這是檐頭水滴出來的。古人云“滴水穿石”就是這個(gè)道理，此后，“滴水穿石”便成為了他的人生座右銘。

 
在管理員童剛毅的帶領(lǐng)下，實(shí)踐隊(duì)員們一同參觀了故居，初步了解童第周先生的生平經(jīng)歷。隨后，實(shí)踐隊(duì)成員分工明確，利用攝像機(jī)、穩(wěn)定器、無人機(jī)等設(shè)備，有條不紊地完成故居紀(jì)錄片、實(shí)踐過程性快閃等任務(wù)。

此外，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)利用專業(yè)所學(xué)，在故居堂前搭建了訪談場地，對鄞州區(qū)塘溪鎮(zhèn)童村書記童億儉及童第周故居管理員童剛毅進(jìn)行采訪，深入了解了童第周先生的生平故事、教育理念及科研成就。
 “在實(shí)踐的過程中，深切感受到家庭環(huán)境對童第周先生成長的重要影響。這樣的科研理念與愛國情懷，激起了我們青年學(xué)子砥礪奮進(jìn)的決心。”談及實(shí)踐的收獲，隊(duì)長許濱云如是說。
實(shí)踐隊(duì)成員馬心巧是土生土長的寧波人。“上一次來童第周故居還是在高中時(shí)期研學(xué)活動(dòng)，如今故居新增了輔助展板展示的燈光，還對內(nèi)部的牌匾和陳設(shè)進(jìn)行了修繕，大大提升了故居的氛圍感與參觀者的體驗(yàn)感。”她坦言，曾經(jīng)對童第周的了解僅停留于個(gè)人成就成和擔(dān)任過的職位，對于故居的印象也僅僅是“他居住過的地方”。這一次，在參與采訪等實(shí)踐后，她深入了解了童第周過去生活的環(huán)境和經(jīng)歷，真正地有了“童第周在這里生活過”的實(shí)感。

下一步，實(shí)踐隊(duì)將對拍攝素材進(jìn)行整理，發(fā)揮專業(yè)所長，同時(shí)結(jié)合當(dāng)前新媒體傳播特點(diǎn)，從年輕人的視角，制作童第周故居紀(jì)錄片。紀(jì)錄片將以故居為主體，講述童第周在故居及家鄉(xiāng)的成長履歷，探尋童第周傳奇經(jīng)歷背后的精神文化、科研理念，傳承童第周先生真正的精神財(cái)富，宣傳和保護(hù)紅色文化遺產(chǎn)，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。