[2024 年 2 月 3 日訊] 自睿合創翼調研團與各試點單位開展合作以來，經過一段時間的實踐探索，已取得了初步的成果。在東營市參與試點的學校中，引入社會教育資源開發的特色課程受到了學生們的熱烈歡迎。“走進科技館” 課程讓學生們近距離接觸到前沿科技展品，極大地激發了他們對科學的興趣。據學校老師反饋，在近期的科學課上，學生們的參與度明顯提高，主動提出問題和參與討論的頻率增多。在學校組織的科技小制作比賽中，許多學生運用在特色課程中學到的知識和技能，設計制作出了創意十足的作品，展現出了更強的創新思維和實踐能力。

　　濰坊市試點社區內，各類文化活動和社區服務活動的開展，顯著增強了青少年的社會責任感和社區歸屬感。在民俗文化展覽活動中，青少年不僅深入了解了本地的傳統文化，還積極參與到文化傳承的工作中，主動向社區其他居民介紹民俗知識。社區組織的關愛孤寡老人志愿服務活動，吸引了眾多青少年踴躍參與，他們為老人們提供幫助、陪伴聊天，學會了關心他人，社區內形成了良好的互助氛圍。家長們普遍反映，孩子參與這些活動后，變得更加懂事和有愛心。

　　聊城市的試點社會教育機構在實施線上線下融合的服務模式后，招生人數增長了 15%。線上課程豐富的內容和便捷的學習方式，吸引了許多周邊地區的學生報名。機構負責人表示：“通過與調研團合作，我們對市場需求有了更清晰的認識，新的服務模式不僅擴大了我們的影響力，也讓我們更有信心為青少年提供優質的教育服務。”

　　睿合創翼調研團成員王伯源表示：“看到試點單位取得的這些初步成果，我們備受鼓舞。這證明我們的融合策略具有一定的可行性，但我們也清楚還有很多工作需要完善，會繼續努力推動項目進展。”