湖北醫(yī)藥學(xué)院的“雛鷹計(jì)劃”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，近日在湖北省十堰市鄖陽(yáng)區(qū)楊溪鋪鎮(zhèn)的青龍泉學(xué)校開(kāi)展了一項(xiàng)精彩紛呈的墻繪活動(dòng)。作為“青春手繪·美麗鄉(xiāng)村”藝術(shù)助力鄉(xiāng)村振興志愿服務(wù)項(xiàng)目的一部分，“雛鷹計(jì)劃”的志愿者們將藝術(shù)與鄉(xiāng)村振興相結(jié)合，用創(chuàng)意和熱情為當(dāng)?shù)睾⒆觽儙?lái)了色彩斑斕的校園新面貌。

青龍泉學(xué)校，坐落于湖北省最大、全國(guó)第二大易地扶貧搬遷安置區(qū)楊溪鋪鎮(zhèn)，是一所致力于為易地搬遷的家庭提供優(yōu)質(zhì)教育的現(xiàn)代化學(xué)校。學(xué)校的設(shè)立不僅改善了當(dāng)?shù)氐慕逃Y源分配，也為鄉(xiāng)村振興和文化傳播提供了新的契機(jī)。
此次墻繪活動(dòng)通過(guò)“思政+”藝術(shù)的結(jié)合，將“青春、生態(tài)、勞動(dòng)教育”主題融入設(shè)計(jì)中，展示了當(dāng)?shù)氐臍v史文化和特色風(fēng)貌。墻面上的圖案包含了農(nóng)作物、運(yùn)動(dòng)等多種元素。

在活動(dòng)過(guò)程中，“雛鷹計(jì)劃”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的成員們與青龍泉學(xué)校的師生們一起探討墻繪設(shè)計(jì)方案，充分聽(tīng)取學(xué)生們的意見(jiàn)和建議，讓藝術(shù)作品真正貼合孩子們的興趣和生活。通過(guò)這種方式，墻繪不僅成為了校園裝飾，更成為了師生共同參與的文化創(chuàng)作過(guò)程。

“雛鷹計(jì)劃”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們?cè)趬L過(guò)程中也表現(xiàn)出極大的熱情和創(chuàng)造力。隊(duì)員們表示，這項(xiàng)活動(dòng)不僅讓他們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作中提升了專業(yè)能力，更讓他們體會(huì)到了社會(huì)責(zé)任和鄉(xiāng)村振興的深遠(yuǎn)意義。“在這里支教，不僅是傳授知識(shí)，更是傳遞文化。藝術(shù)作為一種文化表達(dá)方式，能夠讓孩子們感受到美與力量。”隊(duì)員王楹分享道。

青龍泉學(xué)校的師生們也積極參與了這項(xiàng)活動(dòng)。校長(zhǎng)田植林表示：“孩子們通過(guò)這次墻繪活動(dòng)，既提升了藝術(shù)素養(yǎng)，也加強(qiáng)了對(duì)家鄉(xiāng)文化的認(rèn)同感。這種充滿活力和創(chuàng)造性的活動(dòng)，為我們學(xué)校的孩子們帶來(lái)了不一樣的成長(zhǎng)體驗(yàn)。”

此次墻繪活動(dòng)不僅為青龍泉學(xué)校帶來(lái)了美麗的校園景觀，也為鄉(xiāng)村振興注入了新的文化活力。通過(guò)藝術(shù)的力量，“雛鷹計(jì)劃”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)不僅促進(jìn)了鄉(xiāng)村文化的發(fā)展，更激發(fā)了學(xué)生們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)與責(zé)任感，推動(dòng)了鄉(xiāng)村文化與教育的深度融合。
隨著項(xiàng)目的深入開(kāi)展，雛鷹計(jì)劃社會(huì)實(shí)踐隊(duì)將繼續(xù)攜手鄉(xiāng)村學(xué)校，為更多的孩子帶去藝術(shù)、教育與愛(ài)心，助力“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)，書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的鄉(xiāng)村振興篇章。



                                                                                                                                                                                        （通訊員：胡卓祎、張?jiān)姾⒅芤恍Γ?/div>