播撒希望星光,我自向山走去——赫章縣騰龍社區(qū)2024年“筑夢(mèng)烏蒙”冬令營(yíng)活動(dòng)順利舉辦
時(shí)間:2024-02-28 18:46:45 關(guān)注:
由共青團(tuán)赫章縣委、六曲河鎮(zhèn)街道辦事處、共青團(tuán)六曲河鎮(zhèn)團(tuán)工委、六曲河鎮(zhèn)騰龍社區(qū)居民委員會(huì)、山東大學(xué)學(xué)生春暉社“筑夢(mèng)烏蒙”支教隊(duì)(下稱(chēng) 支教隊(duì))聯(lián)合開(kāi)展的赫章縣騰龍社區(qū)2024年“筑夢(mèng)烏蒙”冬令營(yíng)活動(dòng)(下稱(chēng) 冬令營(yíng)活動(dòng))文藝匯演暨結(jié)營(yíng)儀式在騰龍社區(qū)“四點(diǎn)半課堂”的教室順利舉辦。
本次活動(dòng)共分為“童心+藝術(shù)”主題展、文藝匯演暨頒獎(jiǎng)典禮、支教隊(duì)與孩子們的告別儀式三個(gè)部分。
齊心守護(hù)童夢(mèng),攜手共赴未來(lái)
2月4日-5日,以“童心+藝術(shù)”為主題的手工、繪畫(huà)展在赫章縣騰龍社區(qū)“四點(diǎn)半課堂”的教室舉辦,本次展覽會(huì)旨在激發(fā)孩子們的興趣愛(ài)好和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)工藝技術(shù)。
進(jìn)入教室大門(mén),首先映入眼簾的是高高地懸掛在教室正中央上方的中國(guó)剪紙藝術(shù):一串“福”字、一個(gè)中國(guó)結(jié)和兩個(gè)大大的“春”字。“我教小朋友們剪紙的初衷,是希望他們能夠熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù),弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。”教授中國(guó)剪紙的志愿者老師、山東大學(xué)2023級(jí)碩士研究生岳芳為參觀主題展的人們說(shuō)。
隨著目光往下移動(dòng),參觀者便會(huì)看到張貼在教室兩側(cè)、錯(cuò)落有序的繪畫(huà):中國(guó)龍、燈籠以及栩栩如生的人物畫(huà)和風(fēng)景畫(huà)。“我之所以教小朋友畫(huà)中國(guó)龍和燈籠,是因?yàn)榇汗?jié)即將來(lái)臨,而農(nóng)歷2024年是龍年,因此,我希望孩子們的生活如舞動(dòng)的龍一般充滿(mǎn)活力和激情,健康成長(zhǎng)。而教他們畫(huà)人物畫(huà)和風(fēng)景畫(huà)的原因是希望他們能夠?qū)W會(huì)更多有關(guān)繪畫(huà)的技巧,感受繪畫(huà)魅力。“教授繪畫(huà)的志愿者老師、山東大學(xué)2023級(jí)本科生朱曉坤對(duì)觀眾說(shuō)。
往教室里走,便看到精心地?cái)[放在桌上的折紙:千紙鶴和燈籠。 “在確定教孩子們折紙后,我便計(jì)劃將教授的內(nèi)容與即將來(lái)臨的春節(jié)結(jié)合起來(lái),于是決定教孩子們折燈籠,以此向孩子們表達(dá)新年祝福。而教他們折千紙鶴,是因?yàn)槊恐磺Ъ堹Q可以承載一點(diǎn)祝愿,最終成為一個(gè)愿望。我希望孩子們都能實(shí)現(xiàn)心中的愿望和夢(mèng)想“。教授折紙的志愿者老師、山東大學(xué)2021級(jí)本科生譙俊豐向參觀人員說(shuō)。
作為赫章縣騰龍社區(qū)2024年“筑夢(mèng)烏蒙”冬令營(yíng)活動(dòng)文藝匯演暨結(jié)營(yíng)儀式的重要一部分,“童心+藝術(shù)”主題展,不僅有利于激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,還能弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、豐富易地扶貧搬遷安置點(diǎn)孩子們的課余生活。
奉獻(xiàn)閃亮青春,藝術(shù)蕩滌心靈
山水有相逢,未來(lái)皆可期。為期10天的支教之旅迎來(lái)尾聲,在老師和同學(xué)們的精心籌備下,2月5日上午,赫章縣騰龍社區(qū)2024冬令營(yíng)活動(dòng)文藝匯演暨頒獎(jiǎng)典禮(下稱(chēng) 會(huì)議)在騰龍社區(qū)“四點(diǎn)半課堂”的教室舉辦。六曲河鎮(zhèn)騰龍社區(qū)李大琴主任、支教隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)雷元順、學(xué)生家長(zhǎng)、參加活動(dòng)的學(xué)生和全體支教老師參與活動(dòng)。
“料峭春寒,季冬時(shí)節(jié),我們?cè)诤照买v龍社區(qū)相聚。”隨著主持人宣布會(huì)議的開(kāi)始,本次活動(dòng)也漸漸拉開(kāi)了序幕。
會(huì)議伊始,赫章縣騰龍社區(qū)主任李大琴致辭。她首先對(duì)全體支教隊(duì)員的辛苦付出表達(dá)感謝;其次,她勉勵(lì)孩子們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)支教老師們奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神,努力學(xué)習(xí),未來(lái)有一天能夠像支教老師們一樣幫助更多的小朋友學(xué)習(xí)、開(kāi)闊眼界;最后,她向支教隊(duì)成員表達(dá)祝愿,希望全體支教隊(duì)員回家順利,在新的一年里學(xué)業(yè)有成、萬(wàn)事順意。
接著,支教隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)雷元順發(fā)言。他從參與人數(shù)、開(kāi)設(shè)課程、活動(dòng)效果等方面對(duì)本次冬令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)介紹。他表示,每一項(xiàng)成果離不開(kāi)山東大學(xué)學(xué)生春暉社的組織,也離不開(kāi)赫章縣各方的支持,更離不開(kāi)全體支教隊(duì)員的付出。他對(duì)共青團(tuán)赫章縣委、六曲河鎮(zhèn)街道辦事處、共青團(tuán)六曲河鎮(zhèn)團(tuán)工委、六曲河鎮(zhèn)騰龍社區(qū)居民委員會(huì)對(duì)活動(dòng)的支持與幫助表達(dá)了誠(chéng)摯地感謝,也希望全體支教隊(duì)員不忘支教初心,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,為祖國(guó)教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)山大學(xué)子的青年力量。
隨后,學(xué)生代表吳長(zhǎng)彬發(fā)言。他說(shuō)道,在為期10天的活動(dòng)里,他們與山東大學(xué)的哥哥姐姐們一起上課,一起玩耍,度過(guò)了一段難忘的時(shí)光。興趣課、輔導(dǎo)課、體育課等特色課程的開(kāi)設(shè),讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情徜徉,團(tuán)結(jié)協(xié)作解決問(wèn)題,探索更廣闊的世界,遇見(jiàn)更好的自己。同時(shí),他還表達(dá)了對(duì)老師們感謝與不舍,他們也會(huì)永遠(yuǎn)記得這段時(shí)光,牢記老師們的教誨,努力成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁。
其次,是本次活動(dòng)的文藝匯演。友誼與歡樂(lè)如繁花般綻放,笑聲與歌聲交織成美麗的畫(huà)卷,文藝匯演上一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,正是支教老師與孩子們想用不同的形式留住這美好的時(shí)光。動(dòng)聽(tīng)的旋律、律動(dòng)的舞姿,低年級(jí)組的肖祥輝、肖吉洋、吳長(zhǎng)杰、王宇軒四名同學(xué)帶來(lái)節(jié)目《科目三》讓觀眾拍手稱(chēng)贊;“讓我再看你一眼,從南到北。”高年級(jí)組的肖倫飛、黃晶苗兩名同學(xué)帶來(lái)合唱《安河橋》,用低沉的歌聲里敘說(shuō)著動(dòng)聽(tīng)的民謠故事;低年級(jí)組的陽(yáng)倩、劉夢(mèng)婷兩名同學(xué)帶來(lái)合唱《我期待的不是雪》,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,孩子們期待的不是雪,而是冬天里和老師們、伙伴們的遇見(jiàn);千年前的茶香從歷史里走來(lái),縈繞進(jìn)人們的心田,高年級(jí)組的黃琳同學(xué)帶來(lái)茶藝表演,濃郁的茶香縈繞,讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾切身感受到中華民族博大精深的茶文化之美;《兩只老虎》是大學(xué)生童年的珍貴回憶,低年級(jí)組的陳韻涵、黃蓉、吳長(zhǎng)杰的三人合唱,稚嫩的童聲、溫暖的笑容讓人難忘;行至朝霧里,墜入暮云間,高年級(jí)組的吳長(zhǎng)彬同學(xué)帶來(lái)獨(dú)唱《霧里》,讓人感受到大霧下的透徹感;低年級(jí)組的肖祥輝、肖吉洋、王凱、陳偉豪、吳長(zhǎng)杰、吳長(zhǎng)駿六名同學(xué)與支教老師譙俊豐帶來(lái)合唱《孤勇者》,讓全場(chǎng)的氛圍高漲,更是對(duì)每一個(gè)人都能在前行的道路上奮勇前行的祝愿,一曲完畢,孩子們用對(duì)老師的擁抱,表達(dá)感恩與不舍;五星紅旗閃閃星光, 低年級(jí)班主任姚倩、譙俊豐與低年級(jí)組的同學(xué)們合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,用堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)信念,激勵(lì)每一個(gè)孩子勇做共產(chǎn)主義接班人;少年、青春與未來(lái),是最美好的代名詞,高年級(jí)組的全體同學(xué)帶來(lái)詩(shī)朗誦《少年 青春 未來(lái)》,讓觀眾感受到青春的活力,“進(jìn)前而無(wú)顧后,背后暗而向光明”,字字句句里是少年的誓言,也是青春與未來(lái)的交織。豐富多彩的節(jié)目,孩子們?cè)谖枧_(tái)上自信地展示自己多才多藝的一面,給觀眾們留下了難忘的回憶。
再次,是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。支教老師雷元順、趙靈虎、岳芳、朱曉坤、楊婷、朱乘雨、張萍,班主任姚倩、譙俊豐、張萍分別為冬令營(yíng)活動(dòng)中的學(xué)習(xí)之星、智慧之星、友愛(ài)之星、體育健將、紀(jì)律標(biāo)兵、進(jìn)步之星、才藝新星、優(yōu)秀營(yíng)員頒獎(jiǎng),六曲河鎮(zhèn)騰龍社區(qū)主任李大琴為優(yōu)秀志愿者頒獎(jiǎng),頒獎(jiǎng)儀式在大家的掌聲中結(jié)束。風(fēng)自然來(lái),花自然開(kāi),能成為孩子們的老師,是一種幸福。離別之際,全體支教老師帶來(lái)合唱《明天會(huì)更好》,傳達(dá)對(duì)未來(lái)會(huì)更好的祝愿。支教老師在合唱最后,用一句“小朋友們?cè)僖?jiàn)啦!”收尾,表達(dá)對(duì)孩子們的依依不舍之情,支教這段美好回憶也將永遠(yuǎn)珍藏在支教老師們的心中。
會(huì)議最后,全體參會(huì)人員在社區(qū)居委會(huì)辦公室門(mén)前合影留念,開(kāi)營(yíng)儀式在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)結(jié)束!
一筆一劃盡顯溫情,千言萬(wàn)語(yǔ)難敘分別
會(huì)議結(jié)束后,高、低年級(jí)兩個(gè)班的孩子們與志愿者老師的告別儀式分別在赫章縣騰龍社區(qū)會(huì)議室和“四點(diǎn)半課堂”的教室進(jìn)行。低年級(jí)的告別儀式由班主任姚倩、譙俊豐主持,高年級(jí)的告別儀式由班主任張萍主持。
在會(huì)上,班主任老師首先總結(jié)和肯定了孩子們?cè)诙顮I(yíng)期間的表現(xiàn)和對(duì)同學(xué)們的支持表達(dá)感謝,其次為同學(xué)們頒發(fā)了積分獎(jiǎng)品。隨后,志愿者老師們依次走進(jìn)兩個(gè)班級(jí),對(duì)小孩子們表達(dá)祝福,送上提前準(zhǔn)備的禮物和信,并逐一與小孩子們合影留念。
在離別的最后,孩子們將所獲的獎(jiǎng)狀作為簽名牌,讓志愿者老師逐一在上面簽名、繪畫(huà)、寫(xiě)祝福語(yǔ)和留下聯(lián)系方式,以此作為紀(jì)念,表達(dá)對(duì)老師們的喜愛(ài)和不舍。
在赫章縣騰龍社區(qū)2024年“筑夢(mèng)烏蒙”冬令營(yíng)活動(dòng)中,支教隊(duì)依托團(tuán)中央科技志愿服務(wù)項(xiàng)目、騰龍社區(qū)“四點(diǎn)半課堂”等項(xiàng)目,為社區(qū)的孩子們開(kāi)展了為期10天的支教活動(dòng),內(nèi)容包含語(yǔ)數(shù)外等基礎(chǔ)課堂的作業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),走進(jìn)茶文化、唐詩(shī)鑒賞、中國(guó)剪紙、繪畫(huà)、折紙、體育等興趣愛(ài)好的培養(yǎng)。隨著支教老師歸鄉(xiāng)的汽車(chē)啟航,本次冬令營(yíng)活動(dòng)成功落下帷幕。即使支教老師和參加活動(dòng)的孩子們都飽含不舍,但他們都需要帶著對(duì)彼此的牽掛和祝福,勇敢地駛向下一站,走向未來(lái)。
作者:趙靈虎 來(lái)源:大學(xué)生之聲