畬族的鳳凰刺繡針腳里藏著千年故事，“三月三”的山歌里飄著民族風(fēng)情，烏米飯的香氣中裹著文化記憶。在國(guó)家大力推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展的政策背景下，佛山大學(xué)新“韓”路實(shí)踐團(tuán)積極響應(yīng)政策號(hào)召，深入潮州市潮安區(qū)歸湖鎮(zhèn)，圍繞畬族文化傳承開展了一系列卓有成效的活動(dòng)，為民族文化的傳承與發(fā)展注入青春力量。?
新“韓”路實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)歸湖中心幼兒園，開展了一場(chǎng)別開生面的畬族文化啟蒙活動(dòng)。以“活態(tài)傳承”為理念，團(tuán)隊(duì)成員精心設(shè)計(jì)活動(dòng)環(huán)節(jié)，將畬族文化轉(zhuǎn)化為幼兒可感知、可參與的教育內(nèi)容。從“山哈小客人”的故事切入，講解畬族起源、“山哈”內(nèi)涵、盤瓠傳說(shuō)，讓孩子們了解畬族歷史與民族圖騰；通過(guò)解析鳳凰裝、烏米飯等文化符號(hào)，讓幼兒認(rèn)識(shí)到服飾與飲食背后的民族記憶；借助“三月三”節(jié)日的視頻展現(xiàn)畬族的民俗風(fēng)情，包括畬家宴、攔路酒、竹竿舞等特色活動(dòng)，使孩子們直觀感受民族文化魅力。?
圖為新“韓”路實(shí)踐團(tuán)成員給幼兒園孩子講畬族文化。黃悅涵 攝
為鞏固幼兒學(xué)習(xí)成果，實(shí)踐團(tuán)設(shè)置知識(shí)問(wèn)答與手工實(shí)踐環(huán)節(jié)。孩子們?cè)趩?wèn)答中主動(dòng)思考，在用粘土手工制作烏米飯、服飾等作品時(shí)，將對(duì)畬族文化的理解融入其中，實(shí)現(xiàn)從認(rèn)知到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化。這場(chǎng)活動(dòng)不僅豐富了幼兒園課程內(nèi)容，更在孩子們心中種下了民族文化的種子，為多元文化教育提供了創(chuàng)新范例。
圖為新“韓”路實(shí)踐團(tuán)與幼兒園小朋友進(jìn)行粘土手工互動(dòng)。嚴(yán)子霖 攝
此外，實(shí)踐團(tuán)還走進(jìn)碗窯村畬族文化館，探尋畬族文化的獨(dú)特魅力。碗窯村作為潮州市保留畬語(yǔ)交流的畬族村之一，擁有豐富的文化資源。館內(nèi)放置著畬族舊時(shí)的生產(chǎn)生活用具、嫁妝用品、祭祀道場(chǎng)用具等，成為新“韓”路實(shí)踐團(tuán)了解畬族文化的生動(dòng)素材。從“食甜茶”婚俗到祭祖禮俗舞蹈，從火籠、市籃等傳統(tǒng)器物到鳳凰圖騰，實(shí)踐團(tuán)深入挖掘每一個(gè)文化細(xì)節(jié)，深刻感受到畬族文化在歲月流轉(zhuǎn)中的傳承力量。期間，團(tuán)隊(duì)還在此拍攝了宣傳畬族文化的團(tuán)課視頻，通過(guò)鏡頭將館內(nèi)的珍貴展品、畬族的歷史故事與民俗風(fēng)情生動(dòng)呈現(xiàn)，讓更多人能透過(guò)視頻走近畬族文化。
圖為團(tuán)隊(duì)成員在畬族文化館與歸湖鎮(zhèn)黨政辦公室工作人員合影。黃悅涵 攝?
值得一提的是，新“韓”路實(shí)踐團(tuán)還設(shè)計(jì)了名為“鳳寶”的畬族文創(chuàng)產(chǎn)品。該文創(chuàng)以畬族文化中的鳳凰元素為核心，融合現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念，將畬族文化的獨(dú)特魅力以新穎的形式展現(xiàn)出來(lái)，期待其成為傳播畬族文化的新載體，讓更多人了解并喜愛上這一獨(dú)特的民族文化。?
佛山大學(xué)新“韓”路實(shí)踐團(tuán)通過(guò)幼兒園文化啟蒙、文化館探秘與團(tuán)課視頻拍攝、文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)等一系列活動(dòng)，全方位投身畬族文化傳承。在歸湖鎮(zhèn)的這片土地上，他們用青春力量讓畬族文化在孩童心中扎根、在鏡頭中綻放、在文創(chuàng)里延續(xù)，為民族文化的傳承與發(fā)展書寫了屬于當(dāng)代青年的動(dòng)人篇章，也讓這一古老而璀璨的文化在新時(shí)代煥發(fā)出更持久的生命力。
