三峽大學體育學院聯合暖“星”護航團隊于暑期“三下鄉”期間，在宜昌市點軍區博愛特殊教育學校推出“峽江星火”計劃特別篇——“獅躍童星”訓練營。團隊依托專業所長，把國家級非遺“舞獅”拆解為科學的大肌肉群干預方案，讓鼓點與跳躍化作打開孤獨癥兒童感知之門的鑰匙。
　　
　　圖1
　　團隊通過查閱文獻，發現大肌肉群運動干預可以顯著改善孤獨癥兒童的動作能力和感覺統合功能，證實了運動訓練的臨床價值。而傳統康復訓練多依賴器械或單一感官刺激，存在依從性低、效果單一等問題。舞獅作為融合武術、舞蹈與民俗信仰的傳統文化形式，其動作體系（如位移、操控、平衡）與兒童動作發展理論高度契合，為感覺統合訓練提供了新的實踐視角。
　　
　　圖2
　　訓練全程，志愿者遵循“一對一+小組”模式：一人主帶、一人輔拍、一人記錄，實時監測孩子心率與情緒。遇到觸覺敏感的孩子，志愿者先讓其觸摸絨布獅須再過渡到獅頭；遇到前庭敏感者，降低跪步高度，循序漸進。每一次鼓聲停頓，都伴隨蹲下來的一句“你很棒”。
　　
　　圖3
　　
　　圖4
　　峽江星火不息，暖“星”護航不止。團隊將以鼓點為序曲，把傳統舞獅拆解成更多科學、有趣、可復制的康復課程，持續照亮孤獨癥兒童的感知世界。未來，“峽江星火”計劃還將把舞獅等更多非遺項目轉化為兒童友好的康復課程，讓傳統文化在新時代青年手中持續發光，為星星的孩子照亮融社之路。