8月13日，我穿梭于大街小巷、田野鄉村，開展了一場物細無聲的推廣普通話活動。
      為了深入探討興義萬峰林布依部落普通話的普及程度，我通過各種途徑收集了大量關于布依族群語言使用情況的資料，包括普通話使用頻率，普通話在當地的推廣現狀及面臨的挑戰等。在準備過程中，我關注不同主體，不同年齡層居民的語言能力差異，并且設計了一系列問題，旨在探討居民在日常生活中使用普通話的頻率、遇到的困難以及改進的建議。
在前期準備的基礎上，我來到了興義萬峰林布依部落。在這里，我不僅欣賞到了迷人的自然風光，還深入了解了當地居民的生活習性。
      在與一位82歲高齡奶奶的訪談中，我發現她的普通話是在帶重孫時通過兒子一家的熏陶中學會的，但在日常生活中仍以方言為主。奶奶熱情地教會了我一些地方方言，并分享了他們的飲食習慣、作物種植以及食物制作流程，生動展現了布依族群的日常生活。訪談結束后，我教了奶奶一些她不熟悉的常用詞的普通話發音，并宣傳普通話對于我們每一個人以及對于鄉村發展的重要性，奶奶學得非常認真，并表示要讓村里更多的人說好普通話，帶動鄉村振興。
     在與一位六歲小女孩的對話中，我了解到她在進入幼兒園之前，由于周圍語言環境的影響，一直未能學習普通話，日常交流都是興義方言。直至進入幼兒園，在老師的幫助下，她才逐漸掌握了普通話。當談及她未來的夢想時，消防員和醫生的職業讓她充滿憧憬。我們鼓勵她在日常生活中多使用普通話，并在家庭中營造說普通話的氛圍，以便未來能夠順利與病人溝通，并在學業上取得更好的成績。
      這次活動使我深刻認識到，普通話的推廣不僅僅是語言的普及，更是影響到每一個人的生活環境和教育。環境對普通話的學習至關重要，這也啟發我們在推廣普通話的過程中，要特別關注家庭教育的重要性。通過增強家庭中的普通話使用頻率，我們可以為孩子們的未來發展提供更加良好的語言環境，從而助力他們更好地成長。
本次推廣普通話活動，讓我更深刻地理解到語言環境對普通話學習的重要性。通過與不同年齡段的居民交流，我看到推廣普通話在鄉村振興中的關鍵作用。普通話的普及不僅促進了文化的交流，也為鄉村的發展注入了新的活力。未來，我將繼續致力于推廣普通話，助力鄉村振興，推動社會的全面進步。