生態巴渝，魅力彭水。為創建武陵山區（渝東南）土家族苗族文化生態保護實驗區，彭水縣文化館聯合2名國家級、45名市級非遺傳承人與重慶工商職業學院、重慶外語外事學院、重慶城市科技學院三所高等院校實踐團隊于2024年7月15日上午在彭水縣文化館共同開展座談會。
縣文化館館長杜繼臣對各非遺傳承人及三所學校到訪的師生團隊表示歡迎。杜館長談到：創建武陵山區（渝東南）土家族苗族文化生態保護實驗區的核心是非遺，非遺的核心是傳承人，要一代人把技藝傳承給下一代人，文化館能做的就是組織大家以及為大家提供平臺，想要把手藝傳承下去還是離不開傳承人的努力，將非遺產業化。另外院校對宣傳非遺也起著重要的作用，希望三方共同為打造好實驗區提供助力。
圖為實踐團與非遺傳承人們的合照（彭水文化館 供圖）
座談會上，院校老師分別向高臺獅舞、苗族民歌兩個國家級非遺傳承人進行采訪。高臺獅舞傳承人唐守益表示自己會切實地將高臺獅舞傳承下去，要真正的將這門技藝傳承而非形式上的，并且已經與部分學校進行合作，努力地將高臺獅舞傳承下去。苗族民歌傳承人任茂淑則向高校師生介紹了傳承中所遇到的困難，由于苗族民歌目前是口口相傳，并無樂譜，難以系統化、規?；倪M行傳承，希望可以通過縣文化館和高等院校的幫助，將民歌樂譜進行整理以便傳承。隨后，實踐團成員還對潑爐印灶制鹽技藝、馮氏蜂毒療法傳承人進行了單獨采訪。
圖為實踐團成員采訪市級非遺馮氏蜂毒療法傳承人（通訊員：李昌?。?/strong>
下午，實踐團來到黃家鎮先鋒社區服務中心，給當地中小學生開展了主題教育活動，此次主題教育分為四個環節：第一環節漢語趣味課堂，這一環節旨在讓學生們了解漢語的發展歷程，增強對自己文化的自信；第二環節紅色知識專題課，這一環節針對黃家鎮當地的紅色文化進行了宣講，也是為了提高當地孩子對本土紅色文化的深入了解；第三環節民族歌舞學習，這一環節同學們學習了漢語苗語雙語版《我和我的祖國》以及土家族擺手舞。輕松有趣的課堂氛圍讓每一個孩子都參與其中，活動圓滿結束。支教課堂后，實踐團一同來到當地居民家中開展農事活動，幫助農戶清理菜地里的雜草，采摘玉米和南瓜。
圖為實踐團成員與小朋友共跳擺手舞（通訊員：李昌?。?/strong>
后生立志興村業，志士籌謀富梓鄉。振興的擔子從不輕松，相信在多方的共同努力下，彭水縣定能在文化傳承與鄉村振興的道路上闊步前行，迎來更璀璨的未來！
