—大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在阜南縣王店孜鄉(xiāng)圓滿結(jié)束

      近日,阜陽理工學(xué)院“青春繪夢(mèng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)走進(jìn)阜南縣王店孜鎮(zhèn)東薛小學(xué)開展為期一周的“童心港灣 暖心支教 ”三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。

     為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹新時(shí)代中國特色思想和黨的二十大精神,貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想。全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的時(shí)代浪潮下,“青春繪夢(mèng)”三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)為進(jìn)一步踐行該戰(zhàn)略的實(shí)施,對(duì)此開展了多方面的實(shí)踐活動(dòng)。

圖為阜陽理工學(xué)院實(shí)踐團(tuán)成員集體合照

       以愛之名,為夢(mèng)支教

       以愛之名,為夢(mèng)支教,青春詠躍動(dòng),投身遠(yuǎn)方。本次實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)中,就有引導(dǎo)幫助當(dāng)?shù)氐牧羰貎和鉀Q學(xué)習(xí)上的問題和培養(yǎng)學(xué)習(xí)之外的興趣愛好;活動(dòng)開展方式以開展特色興趣活動(dòng),面向?qū)W生開展手工課、創(chuàng)意畫等內(nèi)容,目的在于激發(fā)學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造。從簡(jiǎn)單的活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和審美能力。

       實(shí)踐團(tuán)隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況,按照不同年級(jí)進(jìn)行分班,隊(duì)員引導(dǎo)孩子們發(fā)揮想象力,和孩子們一起進(jìn)行創(chuàng)意畫,隊(duì)員們被孩子們的天真爛漫的想法與話語打動(dòng),孩子們的臉上也都洋溢出了幸福的笑容。實(shí)踐隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中深刻感受到了鄉(xiāng)村的溫暖與需要,他們的心靈受到了觸動(dòng)。

圖為實(shí)踐成員帶領(lǐng)孩子們的創(chuàng)意繪畫

        交流座談,共謀發(fā)展

        為提升本次支教的影響和成果,更加深入地開展支教活動(dòng),隊(duì)員們于7月13日下午同南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院志愿者團(tuán)隊(duì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。在交流會(huì)上,大家各抒己見,各隊(duì)就自身經(jīng)驗(yàn)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了探討,為后續(xù)實(shí)施支教活動(dòng)增加了有力的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

       會(huì)上,阜陽理工學(xué)院團(tuán)委老師孫情情提出:就如何加大合作力度,如何提高隊(duì)伍支隊(duì)數(shù)量做出一系列建議;并表示鼓勵(lì)大學(xué)生爭(zhēng)做先鋒隊(duì),積極為鄉(xiāng)村留守兒童教育增添新鮮活力,積極參與地方組織的支教活動(dòng)。雙方參加座談會(huì)的其他成員也紛紛表示了自己對(duì)于此次交流會(huì)的認(rèn)同以及見解。

圖為阜陽理工學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)與南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院志愿者團(tuán)隊(duì)探討

      墻繪創(chuàng)作,繪夢(mèng)校園

       基于交流會(huì)的豐富經(jīng)驗(yàn)和深入洞察,我們的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)?wèi)汛е鴮?duì)藝術(shù)創(chuàng)作的熱忱,決定對(duì)校園環(huán)境展開一場(chǎng)別具一格的改造之旅。我們致力于將藝術(shù)的精髓與校園的環(huán)境完美融合,為此,我們進(jìn)行了細(xì)致而周密的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。

        我們計(jì)劃將藝術(shù)元素巧妙地融入到校園的每一個(gè)角落,讓每一面墻壁、每一處空間都煥發(fā)出生機(jī)與活力。我們將通過墻繪創(chuàng)作,為學(xué)生們營造一個(gè)溫馨、充滿藝術(shù)氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓藝術(shù)的魅力在校園中流淌,激發(fā)學(xué)生們對(duì)美的追求和對(duì)生活的熱愛。在未來的日子里,我們將持續(xù)努力,讓校園成為學(xué)生們夢(mèng)想起航的地方,讓藝術(shù)的魅力在這里綻放。

圖為實(shí)踐團(tuán)成員墻繪過程

       情切慰問,情暖人心

       在七月十六日下午,阜陽理工學(xué)院副校長(zhǎng)張效英同志率學(xué)生工作處主任陳文亮及團(tuán)委老師桂文學(xué)等一行,正式抵達(dá)阜南縣東薛小學(xué),對(duì)參與“青春繪夢(mèng)”三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)成員表達(dá)了深切的關(guān)心與慰問。此次慰問旨在深入了解團(tuán)隊(duì)成員的實(shí)踐成果與工作環(huán)境。同時(shí)表達(dá)學(xué)院對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員寄予厚望,期望他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為鄉(xiāng)村教育事業(yè)貢獻(xiàn)青春力量,為實(shí)踐活動(dòng)注入更為強(qiáng)勁的動(dòng)力。

圖為東薛小學(xué)楊嬌云校長(zhǎng)(左)阜陽理工學(xué)院張效英副校長(zhǎng)(中)阜陽理工學(xué)院團(tuán)委老師孫情情(右)

       隨后阜陽理工學(xué)院和東薛小學(xué)雙方就暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展進(jìn)行了座談。雙方校領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上表示后續(xù)將加深兩校之間的社會(huì)實(shí)踐合作交流,并希望今后能夠合作開展更多豐富多樣、更具深度的教育實(shí)踐活動(dòng)。阜陽理工學(xué)院作為高等教育體系中的一支重要力量,將持續(xù)發(fā)揮其在教育資源上的優(yōu)勢(shì),致力于為鄉(xiāng)村學(xué)校提供更為多元化、更具深度的支持與幫助,以實(shí)際行動(dòng)積極響應(yīng)國家對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的號(hào)召。

       在交流會(huì)結(jié)束后,東薛小學(xué)為表示對(duì)阜陽理工學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在該校的奉獻(xiàn)和成就的深深謝意,特精心寫下并贈(zèng)予阜陽理工學(xué)院校方一面錦旗,以此作為對(duì)團(tuán)隊(duì)卓越付出的誠摯感謝和崇高贊揚(yáng)。這面錦旗不僅是對(duì)團(tuán)隊(duì)辛勤工作的一種肯定,更是東薛小學(xué)師生們對(duì)他們傳遞愛心、播種希望的感激之情的真摯體現(xiàn)。

       使命在肩,青春無悔。在本次實(shí)踐的過程中,阜陽理工學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員紛紛認(rèn)識(shí)到,大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次社會(huì)實(shí)踐的鍛煉,更是青年學(xué)子與鄉(xiāng)村的一場(chǎng)心靈對(duì)話,也希望此次實(shí)踐活動(dòng),能浸潤(rùn)孩子們的心靈,使孩子們更好地展現(xiàn)自我、探索潛能。這不僅提升了大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,也促進(jìn)了農(nóng)村地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展,為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施貢獻(xiàn)了青春力量。

       青春聚力走基層、下鄉(xiāng)支教正當(dāng)時(shí)。鮮花,向陽盛開;青年,向上生長(zhǎng)。志愿者們懷赤誠之心,行熱愛之事,三下鄉(xiāng)征途在路上,志愿者們凱歌前行。

(圖/劉欣悅 文/劉欣悅 劉洋)