7月4日，金山村的晨霧還未散盡，實踐隊的灶臺上已騰起炊煙。隊員們分工協(xié)作，在第一縷晨光爬上灶臺之前，完成了15人份的大鍋飯。溫暖隊員的同時凝聚團隊溫情。
晨光微熹中，實踐隊與當(dāng)?shù)睾⑼归_了一次特別的初識課堂。隊員們用趣味十足的自我介紹迅速拉近了彼此的距離：英語專業(yè)隊員以標(biāo)準(zhǔn)英音作自我介紹，一句"Hello everybody.l’m your English teacher."引得孩子們紛紛模仿發(fā)音；工科背景的隊員則講述生活化的實驗構(gòu)想勾起好奇，生動預(yù)告即將開展的物化實驗教學(xué)。歡聲笑語打破初見的羞澀，為鄉(xiāng)村的清晨增添了一抹靈動的色彩。
告別初見，實踐隊投入到教學(xué)籌備中。隊員們圍坐在一起，對照孩子們不同的年齡層次研討教案細節(jié)。實踐隊以飽滿的熱情，為金山村的孩子們精心編織著知識與夢想的課堂。