7月5日至7日，福建技術師范學院僑興經(jīng)濟與管理學院“瓷行千里”實踐隊赴福建省閩清縣開展“中華文脈傳承團”暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。實踐隊以“探歷史、悟工藝、傳文化、助振興”為核心，通過非遺保護實踐、古窯遺址探訪、文化調(diào)研及鄉(xiāng)村助農(nóng)等多元形式，讓千年瓷文化在青春實踐中煥發(fā)新活力。
1、結對共建，筑牢非遺傳承陣地
7月5日上午，福建技術師范學院僑興經(jīng)濟與管理學院與福建省索佳藝陶瓷藝術研究院舉行結對共建儀式，為“義窯青白瓷非遺保護傳承實踐基地”授牌。此次合作明確了長期協(xié)作方向，雙方將在非遺技藝傳承、專業(yè)人才培養(yǎng)、陶瓷創(chuàng)新研發(fā)等領域深度聯(lián)動，為義窯青白瓷的活態(tài)傳承搭建穩(wěn)定平臺。 非遺傳承人劉榕冰老師帶領實踐隊員走進陶瓷世界，在古船模型與陶器展品前，她詳細講述了閩清義窯的輝煌歷史——作為海上絲綢之路的重要陶瓷外銷支點，義窯曾將青白瓷銷往世界各地，見證了宋元時期中外文化交流的盛景。隨后，隊員們在陶瓷工坊體驗揉泥、拉坯、修坯等制瓷工序，在指尖與瓷泥的接觸中，體悟“土與火”交融的千年工藝智慧。
 

（圖片備注：01 福建技術師范學院僑興經(jīng)濟與管理學院進行“義窯青白瓷非遺保護傳承實踐基地”授牌儀式 福建技術師范學院僑興經(jīng)濟與管理學院提供；02 實踐隊員在陶瓷工坊體驗拉坯工藝 福建技術師范學院僑興經(jīng)濟與管理學院提供）
2、遺址尋蹤，對話千年窯火文明
5日下午，實踐隊前往閩清義窯青白瓷古窯遺址，開啟“跨越時空的對話”。專業(yè)人員手持帶有冰裂紋、刻花等紋飾的古瓷片，為隊員們解析其年代特征與工藝細節(jié)：“這片殘片來自南宋時期，胎質(zhì)細膩、釉色青白，正是義窯外銷瓷的典型特征。”隊員們徒步探訪龍窯遺跡，觸摸被歲月熏黑的窯壁，從斷壁殘垣中追溯義窯“千窯相連、煙火不斷”的往昔盛況。

7月7日，實踐隊走進閩清浮頭街與梅城印記歷史展示館。清朝乾隆年間形成的“五街九巷”格局中，宣講員以習近平總書記“保護好文物就是保存歷史文脈”的論述為引，結合當?shù)孛癖娦迯凸鸥G、收藏老瓷的故事，展現(xiàn)文化遺產(chǎn)保護的“全民接力”。隊員們在展館內(nèi)看到的義窯青白瓷茶具、瓷枕等文物，與街頭走訪時居民家中珍藏的老瓷器遙相呼應，讓“冰冷的文物”成為“有溫度的記憶”。

（圖片備注：03 實踐隊員探尋古窯遺址感受古瓷之美 福建技術師范學院僑興經(jīng)濟與管理學院提供；04 實踐隊員在梅城印記歷史展示館聽取宣講員學習文化遺產(chǎn)保護知識 福建技術師范學院僑興經(jīng)濟與管理學院提供）
3、助農(nóng)興村，鏈接文化與產(chǎn)業(yè)振興
7月6日，實踐隊赴閩清縣樟洋村清華大學鄉(xiāng)村振興工作站，以“文化賦能+產(chǎn)業(yè)助力”推動鄉(xiāng)村振興。在座談會上，隊員們與工作站人員共同分析當?shù)貎?yōu)勢：橄欖、茭白等農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)優(yōu)良但銷路有限，而義窯陶瓷非遺蘊含的文化IP尚未充分轉化。 實踐隊發(fā)揮經(jīng)管專業(yè)優(yōu)勢，一邊深入田間調(diào)研作物種植與銷售瓶頸，一邊策劃“非遺+農(nóng)產(chǎn)品”創(chuàng)新方案。在助農(nóng)直播間，隊員們手持印有義窯紋飾的橄欖飲料包裝，向網(wǎng)友介紹“瓷韻閩清”的特色：“這瓶橄欖露的回甘，就像義窯青白瓷的釉色，清冽而悠長。”此外，隊員們還走訪爐邊厝古民居，從木雕、磚雕中的陶瓷紋樣里，探尋傳統(tǒng)文化與鄉(xiāng)村生活的深度聯(lián)結。



（圖片備注：05 實踐隊與清華大學鄉(xiāng)村振興工作站人員開展座談 福建技術師范學院僑興經(jīng)濟與管理學院提供；06 實踐隊員在田間了解橄欖種植情況 福建技術師范學院僑興經(jīng)濟與管理學院提供；07 實踐隊員直播推廣“非遺+農(nóng)產(chǎn)品”特色產(chǎn)品 福建技術師范學院僑興經(jīng)濟與管理學院提供）
此次實踐活動將非遺傳承、歷史調(diào)研與鄉(xiāng)村振興有機結合，既讓隊員們在古窯遺址中觸摸歷史厚度，在制瓷體驗中感受工藝精度，更在助農(nóng)實踐中拓展文化傳播廣度。正如實踐隊隊員所說：“義窯的‘瓷行千里’，過去靠的是海上絲路的商船；今天，我們要用青春的腳步與創(chuàng)新的思維，讓千年文脈在新時代‘行’得更遠、更穩(wěn)。”