溯源母校,傳遞河海精神
時間:2024-02-27 12:13:22 關注:
本次活動通過線下走訪的形式,為母校高三學子分享高中學習經驗以及大學的學習生活和成長感悟,同時介紹河海大學的辦學歷程、院系專業、師資力量、畢業生去向等等,鼓勵同學報考河海大學。得到了常州一中師生的熱烈歡迎,收獲一致好評。
活動前,團隊成員一起精心策劃,確定宣講環節與內容,反復修改PPT和演講稿,力求將河海大學的獨特魅力和個人的真實感受傳達給學弟學妹們。
活動過程中,團隊成員首先向學弟學妹展示了河海大學招生宣傳片,精心的設計和剪輯將學校的特色、文化、歷史、設施等元素融合在一起,形成一段富有感染力的視頻,使同學們對河海大學有了初步的了解。
接下來,團隊成員向同學們詳細介紹了河海大學的基本情況,將學校的發展歷史、專業設置、校園文化、課外活動等結合個人親身經歷一一為同學們講解。河海大學作為中國著名的高等學府之一,以其嚴謹的學風和優質的教育資源而聞名,在專業介紹板塊,宣講團成員針對各自的專業進行了介紹,主要包括課程安排、專業技能、就業前景等,鼓勵同學們結合自己的興趣與當下就業形勢,選擇心儀的專業。
此外,成員們著重強調了河海大學的“水”文化,突出河海大學以水利為特色,工科為優勢,經、管、文、理、法、藝、教、農等多學科協調發展的辦學特點,尤其介紹了河海大學多學科融合,重視復合型人才的培養,改變了同學們對于河海大學僅水利類等工科專業強勢的淺顯認知,使同學們對于河海大學多學科交融的獨特培養方式產生濃厚興趣,而有志于學習商科、法學類專業的同學也將河海大學列入備選甚至首選的目標院校。
在互動答疑環節,宣講團成員回答了同學們關于大學生活的各類問題,包括課程設置、考試安排、校園生活等,與此同時,他們分享了自己在大學里的學習、生活經驗,以及如何平衡學業和課外活動等方面的技巧。他們鼓勵同學們要勇于嘗試新事物,積極參加各類社團活動和社會實踐,提升自己的綜合素質。
作者:牟若微 來源:大學生之聲