為深入貫徹落實習近平總書記關于教育工作和精神文明建設的重要指示精神，嘉興大學平師薪火志愿服務實踐團隊自6月30日起，以平湖市為實踐基地，輻射浙江省各地級市，面向幼兒園至初中全學段學生開展暑期社會實踐活動。13名師范專業學生充分發揮專業優勢，創新構建"三維一體"教育幫扶體系，為困難家庭子女提供全方位教育服務。

　　精準伴學：破解學習困境的"金鑰匙"

　　團隊與平湖市民政局、慈善總會深度合作，依托"溫暖辦學，點亮未來"助學項目，開展"一對一精準伴學"服務。通過前期走訪調研，為每位學生建立包含學習習慣、知識短板等維度的個性化成長檔案。采用"診斷-處方-反饋"閉環教學模式，運用錯題歸因分析、思維導圖等方法，幫助學生突破學習瓶頸。"以前看到數學題就害怕，現在學會了拆解問題，成績提高了20多分。"初二學生小林欣喜地說。據統計，經過系統輔導，85%的受助學生在解題速度和準確率上都有顯著提升。團隊成員小張表示："教育幫扶的價值，就在于看到孩子們從'怕難題'到'敢嘗試'的轉變。"

　　多維課堂：激發潛能的"成長樂園"

　　團隊充分發揮師范專業優勢，打造"多維興趣課堂"特色品牌。開設藝術創作、科學實驗、體育游戲等六大類課程，將知識傳授與價值引領有機結合。在"我的家鄉"美術課上，孩子們用畫筆描繪平湖非遺文化;科學實驗課上，簡單的物理現象引發陣陣驚嘆;團體心理輔導中，通過游戲幫助孩子們建立自信。特別值得一提的是，團隊還創新開設"心靈驛站"，通過成長日記、情感樹洞等方式，為留守兒童提供心理疏導。一位家長感動地說："孩子變得開朗了，回家都會主動分享課堂趣事。"截至目前，團隊已累計開展課程40余場，服務學生500余人次。

　　雙向成長：教育初心的生動實踐

　　這場教育幫扶實現了受助學生與志愿者的共同成長。對孩子們來說，收獲的不僅是知識，更是學習方法和成長信心。對志愿者而言，從教案設計到課堂管理，教學技能得到全面提升。"教育不是灌輸，而是點燃火焰。"團隊指導教師表示。未來，團隊計劃建立"線上+線下"長效幫扶機制，將服務模式推廣到更多地區，讓教育幫扶的"星星之火"形成"燎原之勢"，為促進教育公平貢獻青春力量。團隊老師高度評價："這種專業化的志愿服務，既解決了實際問題，又創新了教育幫扶模式，值得推廣借鑒。"團隊將繼續完善服務內容，擴大服務范圍，用實際行動踐行新時代青年的責任擔當。