為響應國家《教育強國建設規劃綱要（2024-2035年）》中提出的“建設學習型社會，以教育數字化開辟發展新賽道、塑造發展新優勢”的號召，山東大學文學院“紅樓潤童心，文化育未來”寒假社會實踐團隊于2025年1月22日走進濟南輔仁社區，傳承中華文脈，激發青少年閱讀熱情，開展“舌尖上的紅樓”中小學生傳統文化授課活動。
為確保活動品質，1月9日至21日，隊長張如心主持多場教學研討會。會上，團隊成員積極研討，深入研讀《紅樓夢》原著及研究資料，針對青少年特點創新設計“舌尖上的紅樓夢”主題教學。團隊通過多次試講和模擬教學，不斷優化教學方案，構建“聽、說、讀、寫”四位一體趣味互動式課堂。
在教學中，團隊深入解析《紅樓夢》日常與節令美食背后的文史典故，激發孩子們對古典名著的興趣，讓他們領略中華傳統文化的深厚底蘊。通過互動教學，孩子們閱讀書中描寫，學習描繪美食技巧，并現場創作分享作品，提升寫作能力，學會用細膩筆觸表達生活美好。
團隊將文化調研與教學實踐有機融合，在典籍活化中貫徹育人精神，在守正創新中彰顯文化自信。未來，團隊將繼續為孩子們帶來豐富多彩的經典文學分享活動，讓經典閱讀成為滋養心靈的甘泉，為傳統文化創造性轉化與創新性發展注入青春力量。