嘎他村組的支教隊員按潤色后的課表開展教學(xué)。離正式上課仍有近半小時時間，隊員到達(dá)教室，這時已有許多孩子在教室里認(rèn)真做著寒假作業(yè)。
上午 9 點 10 分，嘎他暖冬公益課堂準(zhǔn)時開課。張逸凡以村邊常見植物為切入點，引入生物保護(hù)科普課。課上，她繪聲繪色地介紹揚子鱷、大熊貓等珍稀生物，孩子們聽得津津有味。隨后，張逸凡借白鰭豚滅絕的沉痛事實，向孩子們發(fā)出生物保護(hù)的呼吁，引發(fā)孩子們深思。
緊接著，由李博帶來數(shù)陣課程。他巧妙運用搶答有獎機制，瞬間點燃孩子們的學(xué)習(xí)熱情，帶領(lǐng)他們踏入奇妙的數(shù)學(xué)世界。課程結(jié)束后，七八位意猶未盡的孩子緊緊圍著李博，繼續(xù)探討數(shù)獨、數(shù)陣的奧秘，眼中滿是對知識的渴望。
下午 2 點，李德正開啟國際音標(biāo)課。李德正親自示范，引導(dǎo)孩子們跟讀元音，并學(xué)習(xí)相關(guān)單詞。課堂上氣氛熱烈，孩子們積極跟讀，踴躍回答問題。課后，一些孩子主動向李德正請教發(fā)音技巧，希望能更好地掌握音標(biāo)。
3 點 20 分，在短暫課間休息后，張逸凡帶來非牛頓流體科普課。簡單講解原理，介紹了生活中的非牛頓流體及不同類型的非牛頓流體后，支教隊員們組織孩子們分組制作。當(dāng)親手觸摸到非牛頓流體，感受其神奇特性時，孩子們興奮地歡呼。活動結(jié)束后，孩子們?nèi)詫Ψ桥ｎD流體充滿好奇，詢問能否在課后繼續(xù)探索。
小朋友們在課間總是圍在支教隊員們的身邊，問著各種各樣飽含童趣的問題，用各種各樣單純的方式表達(dá)對支教隊員的喜愛，表現(xiàn)對新鮮知識的渴望，也讓支教隊員的心間增添萬分暖意。讓支教隊員們更加深刻地認(rèn)識到支教是雙向認(rèn)識、雙向溫暖的過程。
“紅耀滇南”支教隊將繼續(xù)秉持奉獻(xiàn)精神，為嘎他小學(xué)的孩子們傳遞知識的火種，助力他們在成長道路上追逐夢想，為滇南地區(qū)的教育事業(yè)注入源源不斷的活力。
