Part01項(xiàng)目?jī)?nèi)容介紹
　　為加深青少年對(duì)團(tuán)的歷史的認(rèn)識(shí)，深化對(duì)黨團(tuán)精神的認(rèn)同，認(rèn)識(shí)“團(tuán)二大”的歷史地位，弘揚(yáng)“團(tuán)二大”的深遠(yuǎn)意義，東南大學(xué)“2.101”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)充分利用東南大學(xué)梅庵的紅色歷史資源，策劃并開展了主題為“團(tuán)二大在東大，新青年思青年”的暑期實(shí)踐活動(dòng)，以期點(diǎn)燃青年們的歷史責(zé)任感和熾熱的愛國(guó)熱情。
　　實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員學(xué)生共7人，均為研究生，分別是人文學(xué)院蔣文芳、張鐠月、高佳煒、李尚靜、高娜，生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院潘入墨，藝術(shù)學(xué)院張知祺。她們所學(xué)專業(yè)不同，但是她們有著共同的價(jià)值信念，聽從黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極向黨組織靠攏。在歷史學(xué)系閔心蕙老師和人文學(xué)院研究生輔導(dǎo)員彭麗老師的指導(dǎo)下，實(shí)踐成員們懷揣著對(duì)歷史的敬畏和對(duì)黨團(tuán)先驅(qū)的崇敬，走進(jìn)基層，面向不同社會(huì)群體，開展多次宣講，目前已取得較好反響。

　　Part02團(tuán)隊(duì)介紹
　　團(tuán)隊(duì)名稱：人文學(xué)院“2.101”代表隊(duì)
　　團(tuán)隊(duì)所屬單位：東南大學(xué)人文學(xué)院
　　團(tuán)隊(duì)成員列表：
　　蔣文芳 22級(jí)中國(guó)史碩士 隊(duì)長(zhǎng)
　　張鐠月 22級(jí)中國(guó)史碩士 隊(duì)員
　　高佳煒 22級(jí)哲學(xué)碩士 隊(duì)員
　　李尚靜 22級(jí)哲學(xué)碩士 隊(duì)員
　　高娜    23級(jí)公共管理博士 隊(duì)員
　　潘入墨 23級(jí)遺傳學(xué)碩士 隊(duì)員
　　張知祺 23級(jí)設(shè)計(jì)學(xué)碩士 隊(duì)員
　　團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師列表：
　　閔心蕙 人文學(xué)院歷史學(xué)系講師
　　彭麗 人文學(xué)院研究生輔導(dǎo)員  
　　實(shí)踐地點(diǎn)1：南京市雨花臺(tái)區(qū)共青團(tuán)路小學(xué)
　　6月13日下午，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)3人來到了共青團(tuán)路小學(xué)，以雷鋒中隊(duì)的少先隊(duì)員們?yōu)閷?duì)象，開展宣講活動(dòng)。
　　首先，主講人李尚靜圍繞”團(tuán)二大“主題，將百年前的東大青年先驅(qū)故事向同學(xué)們娓娓道來。結(jié)合著人物故事連環(huán)畫、東大校訓(xùn)、歌曲《青春》、新時(shí)代共青團(tuán)的宣傳視頻，主講人聲色并茂地向隊(duì)員們傳達(dá)了團(tuán)二大精神。少先隊(duì)員們?nèi)褙炞⒌伛雎牐钌钫鄯谟⑿蹅儫o私忘我的高尚品質(zhì)。宣講結(jié)束后，少先隊(duì)員們依舊沉浸在那段紅色歷史中，他們紛紛表示，今后勵(lì)志接力奮斗，爭(zhēng)做合格的社會(huì)主義接班人。最后，共青團(tuán)路小學(xué)德育主任史培露老師在會(huì)后采訪中表示，希望今后能有更多與東大學(xué)生的合作機(jī)會(huì)，以培育小學(xué)生們的愛黨愛團(tuán)愛國(guó)精神。  
　　實(shí)踐地點(diǎn)2：南京市江寧區(qū)南京師范大學(xué)附屬中學(xué)江寧分校
　　6月25日傍晚，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)4人來到了南京師范大學(xué)附屬中學(xué)江寧分校，分別在高二(7)班和高二(8)班開展開宣講活動(dòng)。 　　在高二(7)班宣講期間，同學(xué)們的熱情高漲，他們對(duì)主講人高佳煒提出的問題積極舉手解答，熱情討論。同學(xué)們都表示，此次關(guān)于“團(tuán)二大”的宣講使他們對(duì)共青團(tuán)與黨的關(guān)系增添了更為深刻的理解，四位東大青年先驅(qū)的英雄事跡也使他們更加明晰青春時(shí)代的奮斗內(nèi)涵。
　　在高二(8)班宣講期間，同學(xué)們不僅認(rèn)真傾聽四位東大青年的先驅(qū)事跡，而且在提問環(huán)節(jié)也各有想法，踴躍發(fā)言。宣講結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示，此次團(tuán)二大精神的宣講解讀擴(kuò)展了他們的知識(shí)面，一方面使他們對(duì)黨與團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系加深了理解;另一方面通過感悟偉人的高尚品格，他們也更加樹立了艱苦奮斗的決心和信念。
   
　　實(shí)踐地點(diǎn)3：南京市高淳區(qū)漆橋街道和平村村委 　　7月5日上午，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)2人來到高淳區(qū)漆橋街道和平村村委，面對(duì)10位來自不同年級(jí)的小學(xué)生們，展開“團(tuán)二大”知識(shí)宣講與手工制作教學(xué)活動(dòng)。
　　主講人張鐠月通過視頻、歌曲、手工剪紙等形式，帶領(lǐng)小朋友們學(xué)習(xí)團(tuán)二大的歷史，了解東大先驅(qū)故事，感悟團(tuán)二大精神。針對(duì)這群年紀(jì)尚小的學(xué)生，主講人特意增添了謝遠(yuǎn)定、吳肅、侯曜、宛希儼四位東大先驅(qū)的個(gè)人小故事，鮮活的故事成功激起了小朋友的興趣。課后，小朋友們選擇了不同人物貼紙，向?qū)嵺`團(tuán)隊(duì)講述他們最喜歡的一位先驅(qū)及理由。他們求知若渴、清澈純真的眼睛，使人堅(jiān)信紅色歷史教育能夠點(diǎn)亮兒童心靈，引領(lǐng)他們走向更廣闊的世界。
　　 
　　實(shí)踐地點(diǎn)4：宿遷市宿城區(qū)項(xiàng)里街道項(xiàng)里社區(qū)
　　7月17日，團(tuán)隊(duì)4人受邀來到宿遷市宿城區(qū)項(xiàng)里街道進(jìn)行調(diào)研，以項(xiàng)里社區(qū)為主要參觀對(duì)象，跟隨團(tuán)支書戴書記的腳步，成員們聆聽了關(guān)于項(xiàng)里社區(qū)團(tuán)委日常工作安排與青年思想引領(lǐng)的成果展示，隨后逐個(gè)參觀社區(qū)工作室，包含老年大學(xué)活動(dòng)中心、青年創(chuàng)業(yè)孵化基地、心理療愈室、愛心超市等多種便民利民的站點(diǎn)，由此可見項(xiàng)里社區(qū)的團(tuán)委工作與居民服務(wù)工作的周到完善。  　　下午，在宿城區(qū)團(tuán)委與項(xiàng)里街道工作人員的協(xié)調(diào)與支持下，來自各社區(qū)的青年群眾代表及基層工作者共60余人匯聚在項(xiàng)里社區(qū)4樓黨團(tuán)會(huì)議室，參與了“團(tuán)二大在東大，新青年思青年”的主題宣講及“青年思想引領(lǐng)”的座談交流會(huì)。會(huì)后，成員分為兩組，對(duì)青年思想引領(lǐng)工作者與部分青年群眾代表進(jìn)行了深度的一對(duì)一訪談，進(jìn)一步了解項(xiàng)里街道下社區(qū)關(guān)于青年工作的具體開展，以期協(xié)助相關(guān)問題的建議與解決。

　　實(shí)踐日志5：鎮(zhèn)江市京口區(qū)四牌樓街道北固山社區(qū)
　　8月6日下午，實(shí)踐成員張知祺來到鎮(zhèn)江市京口區(qū)四牌樓街道，向9位“家門口”愛心暑托班的小朋友開展了“團(tuán)二大”知識(shí)宣講與植物拓染手工小課堂的活動(dòng)。團(tuán)二大精神倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)奮斗、服務(wù)青年與緊跟時(shí)代，而非遺植物拓染則是體現(xiàn)人與自然和諧共生的傳統(tǒng)手工藝。將二者結(jié)合，可以通過創(chuàng)新設(shè)計(jì)讓傳統(tǒng)技藝煥發(fā)新的生命力，促進(jìn)環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展，增強(qiáng)文化自信。

　　實(shí)踐日志6：南京市玄武區(qū)東南大學(xué)四牌樓校區(qū)
　　8月9日下午，團(tuán)隊(duì)成員2人負(fù)責(zé)接待雨花臺(tái)區(qū)“軟件谷探索日”的小朋友們參觀東南大學(xué)。潘入墨作為梅庵至善講解團(tuán)的成員，曾多次承擔(dān)帶領(lǐng)參觀和講解梅庵與團(tuán)二大歷史的任務(wù)，在她的熟練而生動(dòng)的講解下，孩子們對(duì)校史館、六朝松、梅庵和團(tuán)二大以及東南大學(xué)的歷史都有了一定的了解，也把紅色印記烙在每個(gè)參觀者心中。   　　本項(xiàng)目依托指導(dǎo)老師閔心蕙的《紅色歷史資源與國(guó)立東南大學(xué)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)研究》研究項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)歷時(shí)2個(gè)月，足跡遍及南京、宿遷、鎮(zhèn)江等地，總里程超1000公里，前往大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)，面向基層群眾和青少年群體，開展小規(guī)模、互動(dòng)式接地氣的宣講活動(dòng)，輔之一對(duì)一訪談、問卷調(diào)研、參觀走訪、文創(chuàng)設(shè)計(jì)與發(fā)放等多種形式。目前，實(shí)踐成果被宿城區(qū)團(tuán)委、共青團(tuán)路小學(xué)、SEU實(shí)踐、東南文苑等微信公眾平臺(tái)宣傳發(fā)表，文章閱讀量達(dá)到2000+。
  　　張鐠月：本次實(shí)踐活動(dòng)歷經(jīng)月余，我有幸全程參與其中，這不僅讓我深刻體會(huì)到了科普宣講的樂趣與挑戰(zhàn)，更讓我對(duì)青年一代的責(zé)任與使命有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在翻閱這些百年前東大黨團(tuán)先驅(qū)們的記載時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代，都利用課余時(shí)間，走進(jìn)基層，走向社會(huì)，將黨團(tuán)的先進(jìn)思想帶到人民群眾中去。我作為新時(shí)代的東大學(xué)生，也應(yīng)當(dāng)追隨前輩們的腳步，以實(shí)際行動(dòng)繼承東大精神，傳承紅色基因，弘揚(yáng)團(tuán)二大精神。
　　高佳煒：本次社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所囊括中小學(xué)、村委、社區(qū)、街道等等地方，‌這種實(shí)地傳播方式比單純地從書本上學(xué)習(xí)更加生動(dòng)和有效，‌因?yàn)樗屛覀冎苯用鎸?duì)現(xiàn)實(shí)生活中的挑戰(zhàn)和問題，這是非常有意義的一件事，這不僅‌拉近了我們與社會(huì)的距離，‌開拓視野，‌增長(zhǎng)才干，也提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，‌還學(xué)會(huì)了如何在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題。‌‌
　　李尚靜：青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，在暑期社會(huì)實(shí)踐的過程中，通過發(fā)揚(yáng)團(tuán)二大精神，我真切體會(huì)到青年人的使命和力量。每次講解前的細(xì)心籌備、配合默契的團(tuán)隊(duì)成員、精彩的梅庵故事宣講......回顧東大青年的故事，歷史的接力棒如今交接到我們手中，誠(chéng)愿紅色歷史傳承不朽，當(dāng)代青年前進(jìn)不息。
　　潘入墨：講解的過程中，我重溫了團(tuán)二大歷史，更在服務(wù)中探索自我、堅(jiān)定信仰。通過講解，我感受李瑞清先生教育救國(guó)的民族大義、東大學(xué)子們以身許國(guó)的熱血豪情、領(lǐng)會(huì)團(tuán)二大的深遠(yuǎn)意義。我們擔(dān)起了弘揚(yáng)梅庵精神的責(zé)任，也將在不斷講解中領(lǐng)悟紅色精神的真諦。
　　張知祺：在此次社會(huì)實(shí)踐中，我們團(tuán)隊(duì)立足于“愛國(guó)、愛黨、愛團(tuán)”的信念，通過宣講、授課等方式深入基層弘揚(yáng)“團(tuán)二大”的歷史意義，講述“東大青年先驅(qū)”的英勇事跡。團(tuán)隊(duì)成員利用各自的專業(yè)特長(zhǎng)，設(shè)計(jì)了多元化的紅色課程，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的綜合價(jià)值。很榮幸能參與此次社會(huì)實(shí)踐，在團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
　　青春要與時(shí)代相輝映，青年要與祖國(guó)共奮進(jìn)!此次實(shí)踐，前后歷時(shí)月余，團(tuán)隊(duì)成員始終秉持著“愛國(guó)愛黨愛團(tuán)”的理念，將“團(tuán)二大”的歷史意義與“東大青年先驅(qū)”的英雄事跡爛熟于心并分批展開宣講。東大與團(tuán)二大的歷史緊緊相連，東大青年與團(tuán)二大青年的精神代代相承，永不褪色。
　　今年是新中國(guó)成立75周年，是五四運(yùn)動(dòng)105周年。繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，傳承和弘揚(yáng)團(tuán)二大精神，每位青年都需牢記自己的責(zé)任和使命，在強(qiáng)國(guó)建設(shè)中展現(xiàn)青春作為，在民族復(fù)興偉業(yè)中貢獻(xiàn)青春力量，奮力書寫為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆?/div>