為了解農(nóng)民畫與研學(xué)旅游的結(jié)合現(xiàn)狀，研夢(mèng)筑鄉(xiāng)調(diào)研團(tuán)成員前往福建省泉州市、福建省廈門市，從多方面對(duì)鄉(xiāng)村工作者、教育工作者進(jìn)行訪談，探尋項(xiàng)目進(jìn)一步的落實(shí)方向與目標(biāo)，以發(fā)揮研學(xué)旅游的教育價(jià)值，并推動(dòng)農(nóng)民畫的非遺傳承與鄉(xiāng)村的振興。

7月21日至8月9日，調(diào)研團(tuán)成員在泉州市臺(tái)商投資區(qū)的六所小學(xué)與下官村村委會(huì)，泉港區(qū)的土坑村、上西村、東山村村委會(huì)以及豐澤區(qū)的蟳埔村村委會(huì)與南安市的梅溪村村委會(huì)進(jìn)行了線下實(shí)踐，并從研學(xué)旅游與農(nóng)民畫結(jié)合的教育價(jià)值、非遺傳承、發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)趨勢(shì)四個(gè)方面對(duì)老師與書記各自進(jìn)行了訪談，了解到了人力資源與財(cái)力資源短缺等推進(jìn)研學(xué)旅游發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)，并收獲了將科技、自媒體與研學(xué)旅游和農(nóng)民畫進(jìn)行融合的創(chuàng)新建議，使團(tuán)隊(duì)成員受益頗多。

8月13日與8月15日，調(diào)研團(tuán)成員在廈門市的垵邊、亭洋、何厝、內(nèi)垵、后蓮社區(qū)居民委員會(huì)進(jìn)行了線下調(diào)研。實(shí)踐過程中，調(diào)研團(tuán)成員不僅參與了特有的亭洋農(nóng)民畫課程，了解到了后蓮社區(qū)特有的農(nóng)業(yè)研學(xué)機(jī)構(gòu)，還與書記們進(jìn)行了深入訪談。訪談過程中，書記們耐心剖析了阻礙農(nóng)民畫傳承的因素與目前研學(xué)市場(chǎng)中的不足，并對(duì)以農(nóng)民畫為承載點(diǎn)的研學(xué)項(xiàng)目的鄉(xiāng)村振興潛力表示了認(rèn)可。
8月15日至8月31日，調(diào)研團(tuán)成員積極開展宣傳工作，在各平臺(tái)以視頻、文章等形式對(duì)調(diào)研過程與分析成果進(jìn)行宣傳。

此次走訪調(diào)研使團(tuán)隊(duì)成員更深刻的認(rèn)識(shí)到了農(nóng)民畫與研學(xué)旅游結(jié)合的可行性，以及二者所蘊(yùn)含的教育價(jià)值與鄉(xiāng)村振興潛力，更準(zhǔn)確的把握了農(nóng)民畫與研學(xué)旅游的結(jié)合現(xiàn)狀，為研學(xué)項(xiàng)目的進(jìn)一步發(fā)展與落實(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（文/圖 研夢(mèng)筑鄉(xiāng)調(diào)研團(tuán)）                            
 8月31日