習近平總書記在黨的二十大報告指出：“把保障人民健康放在優先發展的戰略位置，完善人民健康促進政策”，特別是“要重視心理健康和精神衛生”。留守兒童作為特殊弱勢群體，其心理健康問題十分突出，亟待社會廣泛關注。基于此，閩南師范大學法學院“‘青’心護行，情系留守”專項活動實踐隊在福建省漳州市薌城區、福建省晉江市、福建省泉州市永春縣、福建省龍巖市新羅區、福建省漳州市龍文區、福建省漳州市漳浦縣等地部分地區，針對留守兒童、家長、老師、基層社會工作者及周邊群眾開展留守兒童心理知識宣講活動。

  開展實踐前，實踐隊成員檢索新聞資料，總結歸納福建、廣東、湖北、陜西四省中理論研究深刻、實踐成果斐然的四大留守兒童特色關愛保護模式，為實踐隊的具體實踐提供方向指引。實踐隊成員結合自身專業特點，陸續開展心理健康知識宣傳、性教育課程、藥物濫用預防教育、家庭教育指導、未成年人保護法普及等知識宣講活動，前往社工組織、學校、居民社區、人民法院、人民檢察院等地調研，同留守兒童及其家長、教師、基層社會工作者多元主體密切聯系，為留守兒童的心理健康教育宣傳工作貢獻磅礴青春力量。

  本次實踐中，實踐隊以習近平新時代中國特色社會主義思想為根本遵循，以“家校社”三位一體合作為實踐基石，以“三全育人”為重要目標，發揮青年大學生在留守兒童心理健康問題工作中的重要主體作用，以期了解留守兒童心理健康工作實際成效，發現阻礙留守兒童心理健康工作的潛在問題，探尋一條具有青年大學生特色的留守兒童心理健康宣傳教育工作路徑。