2020級1班，聊城大學傳媒技術(shù)學院教育技術(shù)專業(yè)班級。班集體自2020年9月組建以來，秉承著“敬業(yè)、博學、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，走出了一條獨具特色的成長之路?，F(xiàn)有班級成員28名，其中中共黨員（含預(yù)備黨員）8名，共青團員25名，28人曾在校院學生組織任職。班級因在各方面成績突出，表現(xiàn)優(yōu)異，多次獲得聊城大學學生先進班集體標兵、五四紅旗團支部標兵等榮譽稱號。于2023年4月獲評2022年度山東省高等學校先進班集體榮譽稱號。 班級優(yōu)異成績的取得，得益于班主任孟祥棟老師一直以來的悉心指導(dǎo)和敦敦教誨，得益于學院在學習和生活上的諸多支持和幫助，給予學生展示自己才華和能力的機會，同時也離不開班級同學的團結(jié)合作。

筑夢一座 當以黨團為標

2020級1班始終重視班風培養(yǎng)與支部建設(shè)。在班級工作中，充分發(fā)揚民主、和諧的優(yōu)良風氣，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，先后以投票的方式，公平、公正、公開地選舉出了班委會和團支部，積極落實三會兩制一課制度，使得班集體的運作與發(fā)展更為融洽、科學。

除此之外，班級成員積極向黨團組織靠攏，班級現(xiàn)有成員28人，其中，中共黨員（含預(yù)備黨員）8人，共青團員25人，大一期間全員積極申請入黨，遞交入黨申請書25人，占班級人數(shù)90%、青年大學習學習率100%，團知識測試通過率達100%。

造夢一隅 當以學習爭先

班級始終將學風建設(shè)作為班級的中心工作，通過“課上、課下兩手抓，兩手都要硬”的形式開展學風建設(shè)工作。該班級成員學習態(tài)度嚴謹，氛圍濃厚，成績優(yōu)異。在專業(yè)學習之外，班級成員也積極提高自身的綜合素質(zhì)，努力進取，充實自己。在競賽創(chuàng)新方面，成員先后獲“i-Teach”全國大學生數(shù)字化教育應(yīng)用創(chuàng)新作品展示活動二等獎、中國大學生計算機設(shè)計大賽二等獎、全國大學生英語競賽二等獎、全國大學生文學作品大賽一等獎，全國學生作文新奧賽一等獎、“挑戰(zhàn)杯”山東省大學生課外學術(shù)科技作品競賽二等獎、山東省大學生科技節(jié)一等獎等獎項60余次。班級1人榮獲“喜迎二十大、永遠跟黨走”暑期社會實踐專項活動“優(yōu)秀實踐隊員”稱號；在學生任職方面，28人曾在校院各類學生組織任職。此外，成員還自主學習考取英語等級證書、教師資格證、計算機二級證書等，學習更多實用技能為以后進入社會積攢經(jīng)驗。

許夢一程 當以實踐開弓

班級社會實踐成績顯著，曾獲得院級社會實踐優(yōu)秀班級服務(wù)隊榮譽稱號，在三年的時間里總計開展了18次活動，獲校內(nèi)外媒體報道12次。

該班成員積極參與青歌紅色志愿服務(wù)隊，經(jīng)過長時間的調(diào)研，曾獲第十七屆“挑戰(zhàn)杯”山東省大學生課外學術(shù)科技作品競賽紅色專項活動二等獎。其成員組織的“逐夢AI智教未來”大創(chuàng)社會實踐服務(wù)隊曾在山東省濟南市開展“掌握科創(chuàng)教育，智匯筑夢未來”社會實踐活動，進一步促進了科學知識與實踐成果間的轉(zhuǎn)化。截至本學期班級共撰寫社會實踐調(diào)研報告百余篇，曾獲得一次省級獎項和多次院級獎項。同時，他們還積極開展其他類型的志愿服務(wù)，班級志愿者注冊率占比100%，在2021與2022年更有多名同學自主參與到疫情防控的隊伍中，并收到了來自疫情防控單位的感謝信。

獲得2022年度高校優(yōu)秀先進班集體的榮譽不僅是本班前進道路上的一個里程碑，也是一個新的起點。這份榮譽象征著班集體團結(jié)協(xié)作、真誠合作的精神和力量，也激勵著2020級1班的同學在今后的學習生涯中繼續(xù)追求卓越。在未來的日子里，班級學生會更加努力，保持這份責任心和拼搏精神，為自己的夢想不懈奮斗，為班級和學院爭光添彩。