歲末年初，泰州城沉浸在冬日的清冷之中，凜冽的寒風(fēng)穿梭于大街小巷，與此同時(shí)，孩子們的寒假時(shí)光也在不知不覺間悄然過半。為了給這段假期注入更多活力，喚醒孩子們對傳統(tǒng)文化瑰寶與科學(xué)知識(shí)海洋的探索熱忱，紅心研墨團(tuán)隊(duì)無懼嚴(yán)寒，自1月20日起，在泰州大地上開啟了一場為期四天、精彩絕倫的教學(xué)之旅，宛如一場知識(shí)的盛宴，為孩子們的假期生活增添了濃墨重彩的一筆。

這場知識(shí)之旅的開篇，是一場聚焦中華傳統(tǒng)文化魅力的探秘——“二十四節(jié)氣”講解活動(dòng)，而主角正是大寒節(jié)氣?；顒?dòng)現(xiàn)場仿若一扇通往古老智慧的時(shí)空之門，一幅幅鮮活逼真、滿溢著古韻的圖片，搭配上簡潔明晰、生動(dòng)有趣的動(dòng)畫演示，瞬間抓住了孩子們的目光，引領(lǐng)他們輕輕推開認(rèn)識(shí)二十四節(jié)氣的那扇大門，懵懂間初窺傳統(tǒng)節(jié)氣的神秘輪廓。緊接著，熱情洋溢且知識(shí)淵博的志愿者們登場，他們用通俗易懂卻又精準(zhǔn)專業(yè)的語言，細(xì)細(xì)闡述大寒的時(shí)間脈絡(luò)：從冬至后的第三個(gè)九天啟程，一路跨越至立春前夕，讓孩子們對這一特殊時(shí)段有了清晰認(rèn)知。談及氣候特征，志愿者們描述得繪聲繪色，低溫、大風(fēng)、積雪，還有動(dòng)植物們在寒冬中的獨(dú)特姿態(tài)，孩子們仿若身臨其境，真切感受到大寒時(shí)節(jié)的凜冽與生機(jī)。而大寒背后蘊(yùn)藏的文化習(xí)俗，更是如同一串串神秘的文化密碼，被志愿者們一一解鎖：“食糯”，軟糯香甜的糯米美食，承載著驅(qū)寒保暖的祈愿；“縱飲”，闔家歡聚時(shí)的暢飲歡慶，滿溢著佳節(jié)的喜樂氛圍。孩子們聽得入神，眼中閃爍著好奇與驚嘆之光，不僅知曉了大寒作為一年中最冷時(shí)段的獨(dú)特地位，更領(lǐng)略到傳統(tǒng)文化習(xí)俗的深厚底蘊(yùn)。互動(dòng)環(huán)節(jié)，現(xiàn)場氣氛被瞬間點(diǎn)燃，孩子們高高舉起小手，踴躍拋出心中疑問，從節(jié)氣的天文成因到習(xí)俗的地域差異，問題五花八門，志愿者們則耐心解答，你來我往間，知識(shí)的火花激烈碰撞?；顒?dòng)尾聲，孩子們拿起畫筆，憑借天馬行空的想象力與對大寒的理解感悟，在畫紙上勾勒出心中大寒的模樣，一幅幅畫作，或冰天雪地中有熱熱鬧鬧的年俗場景，或有不畏嚴(yán)寒的動(dòng)植物，那是傳統(tǒng)文化在他們心底扎根生長的生動(dòng)印記。

民以食為天，食品安全問題關(guān)乎每個(gè)人的健康福祉，對于成長中的兒童群體而言，更是重中之重。紅心研墨團(tuán)隊(duì)深諳此理，精心籌備了一場妙趣橫生的食品安全宣傳教學(xué)活動(dòng)?；顒?dòng)借助制作精良的PPT展示，將抽象復(fù)雜的食品安全知識(shí)拆解為一個(gè)個(gè)直觀易懂的圖文板塊，色彩鮮艷的圖片搭配簡潔明了的文字說明，瞬間抓住小朋友們的注意力，為他們鋪就一條認(rèn)識(shí)食品安全的便捷之路。動(dòng)畫視頻則以充滿童趣的故事形式登場，不健康食品化身“小惡魔”，帶來身體不適的種種危害，而正確選購食品的方法恰似“魔法秘籍”，引導(dǎo)孩子們甄別優(yōu)劣。互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)更是把活動(dòng)推向高潮，“食品標(biāo)簽大解密”游戲里，孩子們化身“小小偵探”，面對食品包裝上密密麻麻的信息，在志愿者的引導(dǎo)下，學(xué)會(huì)精準(zhǔn)捕捉關(guān)鍵內(nèi)容，判斷食品成分、保質(zhì)期等重要指標(biāo)；“健康食品連連看”則通過趣味連線，強(qiáng)化孩子們對各類健康食品的印象。在趣味問答和角色扮演中，孩子們不僅將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，還鍛煉了表達(dá)能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。活動(dòng)結(jié)束后，許多小朋友臉上洋溢著自豪，信誓旦旦地表示要成為家庭的“食品安全小衛(wèi)士”，把學(xué)到的知識(shí)分享給家人，攜手守護(hù)餐桌上的安全防線。

閱讀，是一場心靈的奇幻旅行，為了激發(fā)孩子們踏上這場旅程的熱情，提升他們的閱讀與思維能力，團(tuán)隊(duì)精心打造了《了不起的狐貍爸爸》讀書分享會(huì)。暖黃的燈光下，志愿者老師以生動(dòng)的語調(diào)講述著作者羅爾德·達(dá)爾的傳奇人生，那些創(chuàng)作背后的奇聞軼事，仿若神奇的魔法，瞬間吸引孩子們靠近。緊接著，故事梗概的展開如同一幅波瀾壯闊的畫卷，狐貍爸爸一家與農(nóng)場主斗智斗勇的精彩情節(jié)，牢牢抓住孩子們的心，讓他們沉浸其中，仿若置身于那個(gè)充滿驚險(xiǎn)與趣味的動(dòng)物世界。隨著分享會(huì)深入，小組討論環(huán)節(jié)熱烈開啟，孩子們分組圍坐，你一言我一語，剖析著狐貍爸爸的性格特點(diǎn)：勇敢無畏，面對農(nóng)場主的圍追堵截從不退縮；足智多謀，巧用計(jì)謀為家人謀取食物；堅(jiān)韌不拔，困境中始終堅(jiān)守希望。角色扮演環(huán)節(jié)更是將氣氛推向巔峰，孩子們戴上自制頭飾，模仿書中角色的語氣神態(tài)，將故事場景演繹得活靈活現(xiàn)，歡聲笑語回蕩在現(xiàn)場。通過這場分享會(huì)，孩子們領(lǐng)略到閱讀的魅力，更從狐貍爸爸身上汲取了勇敢、智慧和堅(jiān)持的精神養(yǎng)分，紛紛表示要將這些品質(zhì)融入日常生活，讓自己茁壯成長。

數(shù)學(xué)，常常被誤解為枯燥乏味，可在紅心研墨團(tuán)隊(duì)眼中，它是一座充滿奇妙樂趣的寶藏。為了讓幼兒打破偏見，在輕松愉悅氛圍中感受數(shù)學(xué)魅力，團(tuán)隊(duì)匠心獨(dú)運(yùn)設(shè)計(jì)一系列趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)。以孩子們耳熟能詳?shù)摹缎∝堘烎~》等故事為藍(lán)本，巧妙編織進(jìn)數(shù)字元素，小貓釣了幾條魚、魚簍里剩余幾條，孩子們在聽故事、玩游戲過程中，不知不覺領(lǐng)悟數(shù)字概念，開啟數(shù)學(xué)認(rèn)知大門。數(shù)字迷宮、連線挑戰(zhàn)等小游戲紛紛登場，迷宮中探索路徑考驗(yàn)觀察力與應(yīng)變，連線挑戰(zhàn)激發(fā)競爭意識(shí)與手眼協(xié)調(diào)。動(dòng)手制作幾何圖形、搭建數(shù)學(xué)模型環(huán)節(jié)，孩子們更是興奮不已，親手觸摸、拼接圓形、方形、三角形材料，直觀認(rèn)識(shí)圖形特征與區(qū)別。活動(dòng)結(jié)束后，孩子們像歡快的小鳥，嘰嘰喳喳分享收獲，還雄心勃勃表示要將所學(xué)運(yùn)用到日常生活，數(shù)數(shù)玩具、擺放鞋子都成了數(shù)學(xué)實(shí)踐小天地。

這場由紅心研墨團(tuán)隊(duì)傾心打造的系列活動(dòng)，恰似冬日里的暖陽，為孩子們送去知識(shí)與歡樂，在他們幼小的心靈中播下文化傳承和科學(xué)探索的種子。展望未來，團(tuán)隊(duì)滿懷信心，將持續(xù)優(yōu)化活動(dòng)方案，精細(xì)打磨活動(dòng)內(nèi)容與方法，增強(qiáng)活動(dòng)的針對性和實(shí)效性，讓更多孩子沐浴在知識(shí)的光輝下，在輕松快樂的氛圍中茁壯成長，用青春與汗水書寫屬于教育的輝煌篇章，讓每個(gè)孩子的寒假都綻放絢麗光彩。