開篇：

寒假期間，南京師范大學(xué)泰州學(xué)院"紅心研墨"志愿服務(wù)隊著眼泰州古城文化傳承，針對社區(qū)兒童課余生活單一現(xiàn)狀，設(shè)計實施系列文化教育實踐活動，搭建起知識傳播與價值引領(lǐng)的雙向橋梁。

節(jié)氣課堂寓教于樂

在"時光里的節(jié)氣密碼"主題課上，志愿者創(chuàng)新采用"節(jié)氣轉(zhuǎn)盤""物候觀測"等教具，重點解析大寒節(jié)氣的農(nóng)事規(guī)律與養(yǎng)生智慧。通過制作節(jié)氣手賬、學(xué)唱節(jié)氣歌謠等互動環(huán)節(jié)，讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)時代生機。

（王雅雯、王雨菲教學(xué)場景由社區(qū)存檔）

舌尖上的安全課堂

團隊研發(fā)"食品安全飛行棋"教具，王雅雯通過模擬超市選購情景，教會孩子辨識QS標(biāo)志、生產(chǎn)日期等關(guān)鍵信息。結(jié)合"小小質(zhì)檢員"角色扮演，將抽象知識轉(zhuǎn)化為實操技能，筑牢飲食安全防線。

（社區(qū)抓拍食品安全教學(xué)精彩瞬間）

悅讀成長計劃實施

圍繞《了不起的狐貍爸爸》展開的"故事創(chuàng)編大賽"中，宋李妍引導(dǎo)兒童繪制故事地圖，創(chuàng)作續(xù)集漫畫。通過"最佳朗讀者""思維導(dǎo)圖達人"等多元評價，培養(yǎng)深度閱讀能力與創(chuàng)造性思維。

（宋李妍指導(dǎo)閱讀場景永久留存）

數(shù)學(xué)思維拓展行動

志愿者設(shè)計"數(shù)學(xué)謎題大闖關(guān)"活動，將幾何知識與手工折紙結(jié)合，算術(shù)能力與跳格子游戲融合。王雨菲通過"家庭采購預(yù)算"等生活化課題，讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變得妙趣橫生。

（趣味數(shù)學(xué)活動影像資料備案）

結(jié)語：

"紅心研墨"團隊在海陵區(qū)東安社區(qū)的教育實踐中，構(gòu)建起"文化傳承+素質(zhì)拓展"的特色育人模式。青年志愿者在服務(wù)中深化教育認(rèn)知，用專業(yè)知識助力兒童全面發(fā)展，以實際行動詮釋新時代青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為傳統(tǒng)文化注入青春活力。