電頭：大學生網報 淮安 1月25日（通訊員王天煜)

　　導語：

　　寒假，南京師范大學泰州學院紅心研墨團隊的姜雯、田浠彤、張秀麗、丁浩然4位志愿者，滿懷教育熱忱，奔赴淮安奇思妙藝術培訓機構，開展了一場內容豐富的教學實踐活動，涵蓋美術鑒賞、趣味語文、趣味數(shù)學等課程，助力孩子們汲取知識、開拓視野。

　　正文：

　　早在活動籌備之初，志愿者們便積極行動。他們花費大量時間制作PPT教學課件，精心篩選契合教學目標、符合孩子們認知特點的素材。同時，與機構負責人深入交流，詳細了解孩子們的興趣愛好、學習狀況，為定制個性化教學內容提供有力依據(jù)，力求課程能精準對接孩子們的需求。

　　圖為志愿者指導小朋友進行學習

　　活動開啟，志愿者們以獨特且有趣的方式開場。用幽默風趣的語言介紹自己和課程內容，瞬間打破孩子們的陌生感，營造出輕松愉悅的課堂氛圍，讓孩子們迅速融入其中，積極參與互動。

　　在美術鑒賞課上，志愿者們變身藝術導師，深入講解機構內畫作的繪畫風格、創(chuàng)作背景等知識，引導孩子們觀察色彩搭配與構圖技巧。通過互動問答，鼓勵孩子們大膽分享對藝術作品的見解，激發(fā)他們對藝術的感知與熱愛，讓孩子們沉浸在藝術的美妙世界中。

　　圖為PPT

　　趣味語文和趣味數(shù)學課上，PPT部分內容無法展示的突發(fā)狀況打亂了教學節(jié)奏。但志愿者們憑借扎實的專業(yè)知識和冷靜的應變能力，迅速調整教學方式。他們用生動形象的語言、有趣的生活實例講解知識，引導孩子們思考。在師生的積極互動中，課程順利推進，達到了預期教學效果。

　　活動結束后，志愿者們與孩子們深入交流，收集反饋。孩子們的積極回應讓志愿者們明確了教學改進方向。此次活動，志愿者們不僅深刻認識到教學中靈活應變的重要性，也切實感受到興趣對學習的強大推動作用。團隊成員在實踐中相互協(xié)作、共克困難，展現(xiàn)出強大的團隊力量。

　　圖為志愿者與小朋友的合影

　　結語：

　　對孩子們而言，這場活動是充滿趣味與收獲的知識之旅;對志愿者們來說，則是意義非凡的成長歷練。未來，他們將堅守教育初心，持續(xù)提升教學水平，豐富教學內容，在教育公益的道路上不斷前行，為孩子們的成長貢獻力量。

　　作者：通訊員 王天煜