電頭:大學生網報 淮安 1月25日(通訊員王天煜)
導語:
寒假,南京師范大學泰州學院紅心研墨團隊的姜雯、田浠彤、張秀麗、丁浩然4位志愿者,滿懷教育熱忱,奔赴淮安奇思妙藝術培訓機構,開展了一場內容豐富的教學實踐活動,涵蓋美術鑒賞、趣味語文、趣味數(shù)學等課程,助力孩子們汲取知識、開拓視野。
正文:
早在活動籌備之初,志愿者們便積極行動。他們花費大量時間制作PPT教學課件,精心篩選契合教學目標、符合孩子們認知特點的素材。同時,與機構負責人深入交流,詳細了解孩子們的興趣愛好、學習狀況,為定制個性化教學內容提供有力依據(jù),力求課程能精準對接孩子們的需求。


圖為志愿者指導小朋友進行學習
活動開啟,志愿者們以獨特且有趣的方式開場。用幽默風趣的語言介紹自己和課程內容,瞬間打破孩子們的陌生感,營造出輕松愉悅的課堂氛圍,讓孩子們迅速融入其中,積極參與互動。
在美術鑒賞課上,志愿者們變身藝術導師,深入講解機構內畫作的繪畫風格、創(chuàng)作背景等知識,引導孩子們觀察色彩搭配與構圖技巧。通過互動問答,鼓勵孩子們大膽分享對藝術作品的見解,激發(fā)他們對藝術的感知與熱愛,讓孩子們沉浸在藝術的美妙世界中。

圖為PPT
趣味語文和趣味數(shù)學課上,PPT部分內容無法展示的突發(fā)狀況打亂了教學節(jié)奏。但志愿者們憑借扎實的專業(yè)知識和冷靜的應變能力,迅速調整教學方式。他們用生動形象的語言、有趣的生活實例講解知識,引導孩子們思考。在師生的積極互動中,課程順利推進,達到了預期教學效果。
活動結束后,志愿者們與孩子們深入交流,收集反饋。孩子們的積極回應讓志愿者們明確了教學改進方向。此次活動,志愿者們不僅深刻認識到教學中靈活應變的重要性,也切實感受到興趣對學習的強大推動作用。團隊成員在實踐中相互協(xié)作、共克困難,展現(xiàn)出強大的團隊力量。

圖為志愿者與小朋友的合影
結語:
對孩子們而言,這場活動是充滿趣味與收獲的知識之旅;對志愿者們來說,則是意義非凡的成長歷練。未來,他們將堅守教育初心,持續(xù)提升教學水平,豐富教學內容,在教育公益的道路上不斷前行,為孩子們的成長貢獻力量。
作者:通訊員 王天煜