電頭：大學生網報 淮安 1月25日電

(通訊員 余淼)

　　導語：

　　在藝術的圣殿中，每一幅畫作猶如一扇窗戶，透過它們，我們得以窺見一個斑斕多姿的世界。在淮安市奇思妙藝術培訓機構內，一場洋溢著創新與啟迪的美術鑒賞課程，正悄悄地開啟孩子們心靈的窗戶，這是“紅心研墨實踐活動”贈予孩子們的一份珍貴禮物。

　　正文：

　　一段別具一格的藝術探險之旅

孩子們踏入奇思妙藝術培訓機構的教室之際，仿佛步入了一個洋溢著奇幻色彩的藝術王國。四周的墻壁上，掛滿了五彩繽紛的藝術佳作，每一幅畫都在低語著一個與眾不同的故事。而這堂美術鑒賞課，正是孩子們踏足藝術殿堂的起點。

　　圖為實踐隊所用PPT

　　課程開啟之際，教師們并未急于闡釋繪畫技巧與流派風格，反而先引領孩子們用純凈的目光去審視、去感悟。孩子們圍成一圈，好奇地注視著面前的畫作，眼中閃爍著對未知世界的好奇與渴望。一位教師輕聲提問：“你們從中看到了什么?”孩子們紛紛踴躍回答：“我看到了一片絢爛的森林!”“我看到了天空中翱翔的小鳥!”……孩子們的想象力在此藝術空間里盡情馳騁。

　　隨著課程的逐步深入，教師們開始以專業的視角剖析畫作。他們運用淺顯易懂的語言，向孩子們講解了線條的流暢感、色彩的協調性、構圖的精妙之處，以及畫家試圖傳遞的情感。孩子們聽得如癡如醉，不時發出驚嘆：“原來畫家是這樣構思的!”“這幅畫中的色彩組合太迷人了!”在這瞬間，藝術不再是遙不可及的，而是與孩子們的心靈緊密相連。

　　藝術的力量：觸動人心的時刻

　　課程中有一環節尤為特別，令人難以忘懷。教師們指導孩子們閉上雙眼，想象自己正融入一幅描繪自然風光的畫作之中。教室內靜悄悄的，唯有孩子們平穩的呼吸聲。教師以柔和的聲音描繪畫中景致：“設想一下，你正站在一望無際的草原之上，微風輕拂面龐，遠處是連綿的青山，天空中飄浮著幾朵雪白的云彩……”孩子們的臉上逐漸浮現出沉醉的神情，仿佛真的置身于那片美麗的自然之中。

　　數分鐘后，孩子們睜開眼睛，教室內立刻響起了一陣熱烈的討論聲。一個孩子興奮地說：“我仿佛真的聞到了花香!”另一個孩子則感慨：“我感覺自己仿佛就在畫中，這太不可思議了!”這個小小的環節，讓孩子們深刻感受到藝術的魅力——它能夠超越現實界限，引領人們進入一個充滿想象的世界。

　　藝術教育的意義：從審美到創造力的培育

　　為了深入了解美術鑒賞課程對孩子們的深遠影響，我們采訪了奇思妙藝術培訓機構的負責人。負責人表示，美術鑒賞課程的目的遠不止于讓孩子們欣賞美麗的畫作，更重要的是培育他們的審美觀和創造力。

　　“在當今社會，審美能力是一種至關重要的素質。”負責人說道，“通過欣賞不同流派的藝術作品，孩子們可以學會從多角度審視問題，培養獨立的思考能力。同時，藝術作品中的創新與想象力也將激發孩子們的創造力，使他們未來在生活中能夠更加自信地表達自我。”

此外，負責人還強調了藝術教育對孩子們情感世界的滋養作用。藝術作品中往往蘊含著深沉的情感，孩子們在欣賞的過程中能夠體會到畫家的情感流露，進而學會理解和表達自己的情感。這種情感的共鳴，對孩子們的心理健康和情感發展起到了不可替代的作用。

　　圖為實踐隊隊員在支教。通訊員田浠彤拍攝

　　孩子們的真情告白：藝術點亮了我的快樂

　　隨著課程的落幕，孩子們意猶未盡，爭相分享著他們對美術鑒賞課的熱愛。一個小同學興奮地說：“我原以為畫畫是一項艱難的挑戰，但今日我領略到了欣賞藝術品的無限樂趣。我期待著再次參與此類課程。”另一個小家伙也滿懷喜悅地表示：“在畫作中，我獲得了許多知識，比如色彩的搭配，以及繪制迷人風景的技巧。我感覺自己仿佛也化身為了一名小小藝術家。”

家長們對此次活動的反響同樣熱烈。一位家長深情地說：“我很欣慰孩子能參與這樣高水平的美術鑒賞課。我注意到孩子在課程結束后變得更加開朗，也更愿意與我分享他的內心世界。我期望學校和培訓機構能定期舉辦這樣的活動，讓我們的孩子們在藝術的滋養中茁壯成長。”

　　圖為實踐隊隊員為小朋友講解。通訊員田浠彤拍攝

　　結語：

　　不懈追求：以藝術啟迪無限童真

　　“紅心研墨實踐活動”雖已取得階段性的成效，但我們的征程才剛剛開始。展望未來，我們將不懈探尋更多兼具創新性和教育意義的藝術活動，旨在為孩子們帶來更為豐富多彩的藝術盛宴。我們堅信，藝術的魅力能照亮每個孩子內心的世界，為他們的未來鋪設一條充滿奇跡的道路。

　　“我們期望孩子們能在藝術的殿堂中找尋到屬于自己的角落。”活動負責人表示，“藝術教育的真諦，不止于培育藝術家，更在于培養具有創新精神、豐富情感和審美修養的人。我們熱切期盼，在不久的將來，看到更多孩子在藝術的熏陶下茁壯成長。

　　在藝術探索的道路上，孩子們已勇敢地邁出了第一步。而“紅心研墨實踐活動”將持續陪伴在他們身邊，用藝術的光輝照亮他們的童真世界，讓藝術成為他們人生旅途中最為溫馨的伴侶。