在活動的籌備階段，實踐隊成員們展現(xiàn)出非凡的團隊合作能力，他們沒有局限于網(wǎng)絡(luò)資料的搜集，實地探訪了漆藝工坊，學(xué)習(xí)漆扇制作的精湛技藝與背后的文化寓意。這種親身體驗不僅讓隊員們對漆扇文化有了更為直觀和深刻的理解，也為后續(xù)的教學(xué)活動提供了生動素材和實操經(jīng)驗。
針對學(xué)生調(diào)研環(huán)節(jié)，實踐隊成員們設(shè)計了多樣化的問卷和訪談問題，旨在全面了解不同年齡段、不同興趣偏好的學(xué)生對于漆扇文化的認知程度、興趣點及學(xué)習(xí)需求。通過細致的數(shù)據(jù)分析與討論，他們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對漆扇的獨特美感、制作工藝背后的故事以及動手實踐的機會表現(xiàn)出了極高的興趣。這一發(fā)現(xiàn)促使實踐隊迅速調(diào)整活動方案，增加了互動體驗式的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，如漆扇制作工作坊、文化講座結(jié)合現(xiàn)場演示等，旨在讓學(xué)生在實踐中感受漆扇文化的魅力，激發(fā)他們對傳統(tǒng)文化的熱愛與傳承意識。
隨后，實踐隊為學(xué)生們準備了足量的素扇和漆料。為了保證漆扇制作環(huán)節(jié)的順利進行，實踐隊隊員主動進行了材料挑選和多次練習(xí)，選擇了更易上色、書寫的宣紙扇面和效果較為良好的漆料，并且認真講解如何使漆料散布更均勻、扇面更美觀。