衍紙藝韻，五育并輝，來自東南大學(xué)法學(xué)院的志愿者汪思穎老師將傳統(tǒng)非遺技藝與現(xiàn)代教育理念相融合，為新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第三師圖木舒克市第二中學(xué)的同學(xué)們帶來了一場別開生面的非遺文化課堂——《衍紙藝海，繪夢未來》課程。
 
汪思穎老師給同學(xué)們講解衍紙的特點(diǎn)
 
課程中，汪老師精選了多種顏色與質(zhì)地的紙張，教授學(xué)生們從基礎(chǔ)卷紙開始，逐步掌握衍紙的基本技法，如緊卷、松卷、淚滴卷等。她通過深入淺出的講解與示范，引導(dǎo)學(xué)生們親手制作出了精美的衍紙?jiān)兀缁ò辍⑷~子、蝴蝶等，為后續(xù)的衍紙畫創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過精心雕琢，一幅幅栩栩如生的衍紙畫作品在同學(xué)們的巧手下誕生。一紙一折間，衍紙這一源自古老東方的藝術(shù)形式，在同學(xué)們手中煥發(fā)出新的生機(jī)，盡顯非遺之美，熠熠生輝。這些作品或細(xì)膩溫婉，或大氣磅礴，每一幅都蘊(yùn)含著同學(xué)們對美的追求與對生活的熱愛。
 
同學(xué)們親手制作衍紙作品
 
“寓教于樂，寓教于美”，衍紙畫課程讓同學(xué)們領(lǐng)略到衍紙藝術(shù)的精妙與魅力，親手體驗(yàn)從一張平凡紙條到一幅幅精美作品的華麗蛻變，深刻感受到非遺文化的溫度與深度。此次課程不僅是一次技藝的傳授，更是對“五育并舉”教育理念的生動實(shí)踐。

同學(xué)展示衍紙畫成果作品
 
汪思穎老師和班級同學(xué)在課程最后進(jìn)行合影留念
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是一個(gè)國家和民族文化的核心組成部分，而青少年傳承“非遺”最好的方式是實(shí)踐體驗(yàn)活動。希望通過本次非遺活動，學(xué)生們可以了解到“歷史是文化的載體，文化是歷史的血脈，文化遺產(chǎn)是國家的底蘊(yùn)所在”，可以感受到“弦歌不輟”的傳承，激起“思接千載”的心緒，體味“品類之盛”的生機(jī)，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。未來，我們也期待更多這樣的課程，能夠繼續(xù)點(diǎn)亮學(xué)生們的夢想，讓傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育交相輝映，共同繪就一幅幅更加輝煌的教育藍(lán)圖。