2024年7月26日，這是支教的倒數第二天，懷著即將迎來文藝匯演的緊張與期待，河海大學“夢企航”支教團以充滿活力與熱情的精神狀態完成了第十一天的授課。經過近兩周的磨合與相處，支教團已經形成了一系列可視化的規章制度，無論是教學還是管理都更加井井有條。此外，支教團成員帶領孩子們為第二天的文藝匯演進行彩排以作準備。不知不覺間，支教已經接近尾聲了。
      上午第一節課仍舊是晨間鍛煉，孩子們在前兩周的相處中已經找到了固定搭檔盡情玩耍。操場上孩子們好不熱鬧：高年級的小朋友們在玩跳皮筋；低年級的小朋友們在玩“丟手絹”、“老鷹抓小雞”、“木頭人”等趣味游戲；也有的孩子們自覺在為第二天的文藝匯演進行練習。孩子們一如既往的活力四射，歡快的晨間鍛煉為孩子們一整天的良好狀態打下夯實的基礎。
      接下來的課程，是支教團們精心挑選的最后一課。有羅燦文同學的趣味數學、周易同學的趣味語文、張書奕同學的環保科普、廖婕同學的繪畫課和徐倩倩同學的趣味課堂。其中，廖婕同學帶領孩子們用細膩的筆觸描摹圖樣，看似繁復的花紋其實是由普通而簡單的一筆一筆構成的，在孩子們學習勾畫的同時，也在鍛煉孩子們的細心與耐力。上午的課程都經過了支教團成員們的精心準備，以更有趣、更特別的形式開展，旨在給孩子們的暑期夏令營留下一個美好而又有意義的最后一課，讓孩子們保有對學習的探索之心。
      下午，支教團成員們帶領孩子們陸續開始彩排。不同于前幾天的興趣課，這一天支教團成員和孩子們都以格外認真的姿態和滿懷熱情的狀態來對待此次排練。在興趣課教室集合完畢后，大家依次前往秋實樓四樓報告廳進行彩排。每一支表演團隊都進行了踩點、試演、糾錯等環節。值得一提的是馬杜和李梓瑜兩位同學，他們一直在幕后幫助每一支表演團隊進行設備的調試、音頻的播放等等，此外他們還幫助維持秩序、引導學生們上臺。支教團全體成員和夏令營孩子們都打起了十二分的精神來對待此次彩排，以期第二天的文藝匯演能夠順利且圓滿地進行。彩排看似只是排練，但實際上是正式表演前相當重要的一環，本次彩排地目的不僅僅是為了文藝匯演，更是為了告訴孩子們人生的每一天都需要認真對待，唯有懷揣著認真與熱情，生活才能真正精彩。
      今天是支教的第十一天，也是倒數第二天，盡管老師和孩子們都很期待第二天的，所有的環節都在緊鑼密鼓地進行著，但大家也都有著些許的不舍。在課間很多孩子來和老師一起合照，互相之間送出親手寫下的小小信紙，傳遞寄托著重重的美好情感。夢企航2024的旅程就要結束了，但初心仍在，會在以后的夏天繼續緩緩啟航。