2024年7月24日，河海大學“夢企航”支教團進入到第九天的授課。支教團成員們總結不足和經驗，繼續為學生們帶來多彩的興趣課程，不僅豐富了學生們的課余生活，也激發了他們對多元文化的興趣與熱愛。
      上午第一節課晨間鍛煉依舊是一幅充滿活力與朝氣的畫面，操場上隨處可見孩子們運動奔跑的身影，從“丟手絹”、“老鷹抓小雞”、“木頭人”等趣味游戲到籃球、羽毛球等球類運動，處處充滿著歡聲笑語。晨間鍛煉不僅增強了孩子們的體質，也提高了他們的身體素質，更重要的是培養了孩子們對運動的熱愛與堅持。在這個充滿希望的清晨，晨間鍛煉后的學生們將以飽滿的精神狀態迎接新的一天。
      接下來的課程包括李梓瑜同學和瞿子欣同學的手工課、羅燦文同學的科技創新課、楊欣同學的音樂課和王思杰同學的歷史課。其中，李梓瑜同學為一年級的同學們帶來了一堂生動有趣的扎染課，一塊塊白布在孩子們手中逐漸綻放出色彩，每一次顏色和形狀的變化都充滿驚喜，孩子們沉浸其中，不亦樂乎。這節課不僅讓非遺傳統手工走進校園，也讓孩子們從小就感受到傳統文化的魅力。
      下午，支教團成員們繼續為孩子們分班開展興趣課。吳壽涵同學和李雨熙同學一起合辦音樂朗誦《明日歌》，在反復吟詠“明日”的過程中讓學生們認識到了時間的寶貴和不可等待性；劉瓔萱同學和廖婕同學帶領不同年級的孩子們繼續學習舞蹈，學生們在歡快的音樂中盡情舞動，釋放活力與激情；張曉同學和李梓瑜同學帶領孩子們學習太極，一招一式間盡顯太極的韻味與和諧；馬杜同學和王思杰同學的話劇繼續如火如荼地展開，在鍛煉學生們的語言表達和團隊協作能力的同時，還讓他們在表演中找到了自信與快樂。
      課后，支教團繼續開展家訪，分別前往一年級殷子創和五年級陳盛俊兩位同學家中進行家訪，支教團成員們在與家長交流的過程中發現了學生們在家中的閃光點，也發現了他們在學習和生活中存在的問題。針對這些問題，成員們及時給予了指導和建議，幫助學生制定合理的學習計劃，鼓勵學生樹立正確的學習態度，培養良好的生活習慣。此次家訪不僅加深了家校之間的了解和信任，也為學生的健康成長注入了新的動力。
       今天支教團成員們根據昨天課程中的不足進行了相應的調整，讓孩子們在多彩的課程中充分發揮自己的特長，與其他同學團結合作，共同成長。在這個充滿希望的季節里，每一位支教團成員都有一份熱，發一份光，努力照亮孩子們的求知之路。支教之路任重而道遠，仍需我們心懷愛心，腳踏實地，不斷為教育事業貢獻自己的一份力量。