支教進(jìn)行時:陽光明媚踏征程,興趣盎然繪夢想
時間:2024-08-08 20:07:27 關(guān)注:
周二,在溫柔晨光中,夢企航支教團(tuán)迎來了支教旅程的第八天。在總結(jié)昨日興趣課開展的不足并調(diào)整教學(xué)和管理模式后,支教團(tuán)成員們信心滿滿準(zhǔn)備迎接新一天的挑戰(zhàn)。
清晨第一縷陽光照亮了盤州市第六小學(xué)的操場,支教團(tuán)的成員們整裝待發(fā),準(zhǔn)備帶領(lǐng)學(xué)生們開始新一天的晨間鍛煉。班主任們別出心裁,將體育鍛煉與趣味游戲巧妙結(jié)合,為孩子們打造了一場別開生面的晨間活動。操場上,各班在班主任的帶領(lǐng)下,圍成了一個個色彩斑斕的圓圈。有的班級在進(jìn)行“老鷹捉小雞”的游戲,孩子們靈活的身影在操場上穿梭,歡聲笑語此起彼伏;有的玩起了“丟手絹”,隨著手絹的悄悄傳遞,緊張與期待在孩子們心中交織。班主任們不僅參與其中,更適時地給予指導(dǎo)和鼓勵,讓每一個孩子都能感受到運(yùn)動的樂趣和集體的溫暖。
晨間鍛煉結(jié)束后,豐富多彩的興趣課正式拉開帷幕。每個孩子都是獨(dú)一無二的,他們擁有不同的興趣和潛能。因此,支教團(tuán)成員們精心設(shè)計了話劇、音樂朗誦、舞蹈、太極等多種課程,旨在激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們的藝術(shù)修養(yǎng)和身體素質(zhì)。
在馬杜同學(xué)和王思杰同學(xué)的話劇課堂上,孩子們化身為故事中的主角,通過角色扮演和臺詞演繹,體驗(yàn)不同的人生百態(tài),感受情感的細(xì)膩與復(fù)雜。在李雨熙同學(xué)和吳壽涵同學(xué)的音樂朗誦課上,孩子們齊聲合唱《明日歌》,悠揚(yáng)的旋律在教室中回蕩,讓人沉醉。孩子們從“明日復(fù)明日,明日何其多”的歌詞中懂得了“今天的事今天做”的道理。在舞蹈教室里,劉瓔萱同學(xué)和廖婕同學(xué)帶領(lǐng)著孩子一起,隨著音樂的節(jié)奏翩翩起舞,每一個動作都充滿了童真與活力。太極課堂上,張曉同學(xué)和李梓瑜同學(xué)與孩子們在一招一式中學(xué)習(xí)靜心與平衡,感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深。 這些興趣課不僅讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)技能,更重要的是,它們點(diǎn)燃了孩子們心中的夢想火花,讓他們看到了無限可能。
夕陽的余暉灑滿大地,支教團(tuán)成員們并沒有停下腳步。他們帶著對學(xué)生的深深關(guān)懷,踏上了家訪之路。家訪,是了解學(xué)生家庭背景、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)環(huán)境的重要途徑,也是建立家校聯(lián)系、共促學(xué)生成長的重要橋梁。家訪過程中,支教團(tuán)成員們與家長們親切交談,詢問孩子們在家中的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,同時也向家長們介紹了孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)和進(jìn)步。他們耐心傾聽家長的意見和建議,共同探討如何更好地促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
此外,支教團(tuán)成員們還利用家訪的機(jī)會,向家長們普及了一些科學(xué)的教育方法和家庭教育理念。他們鼓勵家長們多關(guān)注孩子的心理健康和個性發(fā)展,注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好和自主學(xué)習(xí)能力。同時,他們也提醒家長們要關(guān)注孩子的安全和健康,確保孩子們能夠在一個安全、健康的環(huán)境中茁壯成長。
夜幕降臨,家訪活動圓滿結(jié)束。每一次家訪都是一次心靈的觸碰和情感的交流,都是一次為孩子們的成長加油助力的過程。我們期待在未來的日子里,用愛心和智慧為偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們點(diǎn)亮前行的道路。
今天支教團(tuán)的工作圓滿結(jié)束,孩子們的歡聲笑語、朗朗書聲仍縈繞在我們的耳畔。回顧今天,針對課堂管理、課程設(shè)計等方面,支教團(tuán)成員將繼續(xù)進(jìn)行討論,爭取明天的支教活動取得更好的效果。新的一天,我們期待與孩子們一起,共同發(fā)現(xiàn)新知、共同成長。
作者:河海大學(xué)“夢企航”支教調(diào)研團(tuán) 吳壽涵 來源:大學(xué)生之聲