陽(yáng)光如火、熱情洋溢的七月蒼南，滴水行動(dòng)之蒼翔志教小分隊(duì)跨越山海，帶著滿腔的熱情與對(duì)未來(lái)的憧憬，懷揣著純粹的教育理想，走進(jìn)了蒼南縣觀美小學(xué)的那片天地，期待著在這里編織出一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)、夢(mèng)想與希望的夏日故事，“五育”并舉系列課程悄悄地拉開(kāi)了帷幕。
德智體美勞“五育”融合有助于教育回歸育人的初心，促進(jìn)學(xué)生全面、個(gè)性、終身地發(fā)展，最終培養(yǎng)出合格社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。蒼翔志教小分隊(duì)“五育”并舉系列課程旨在打破傳統(tǒng)課堂中以書(shū)本知識(shí)的習(xí)得為唯一教學(xué)目標(biāo)的現(xiàn)狀，將教育的重心移向?qū)W生個(gè)人素養(yǎng)的發(fā)展以及價(jià)值觀念的培養(yǎng)上，通過(guò)開(kāi)展“德育、智育、體育、美育、勞育”五大主題課程，以具體技能教學(xué)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、思維能力、創(chuàng)新能力、思想內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國(guó)的發(fā)展，落實(shí)到以人為本的教育之中。
7月15日，時(shí)間的齒輪旋轉(zhuǎn)一周，陽(yáng)光灑進(jìn)了周一的校園里。寧波大學(xué)滴水行動(dòng)之蒼翔志教小分隊(duì)走進(jìn)了蒼南縣觀美小學(xué)，揭開(kāi)了“五育”系列課程的帷幕。蒼翔志教小分隊(duì)帶來(lái)的第一堂課是“五育”系列課程之體育《太極小俠初練成》。一立、一點(diǎn)、一邁、一轉(zhuǎn)，擺手、揮手、抬頭、附身，主講老師帶領(lǐng)著孩子們重復(fù)練習(xí)著太極的動(dòng)作，引導(dǎo)孩子們感受太極運(yùn)動(dòng)中剛?cè)岵?jì)的力量。面對(duì)復(fù)雜的動(dòng)作，初學(xué)太極的孩子們卻表現(xiàn)得十分出色，這不僅是因?yàn)橹髦v老師的耐心講解，更是因?yàn)樘珮O的魅力點(diǎn)燃了孩子們的學(xué)習(xí)熱情。蒼翔志教小分隊(duì)帶來(lái)的第二堂課是“五育”系列課程之勞育《紙的翅膀之紙飛機(jī)》。孩子們炯炯有神地看著幻燈片上的折疊教程，拿出了尺子、彩筆，精心地創(chuàng)作屬于自己的紙飛機(jī)。孩子們紛紛舉起自己的紙飛機(jī)向前方飛去，紙飛機(jī)在半空中劃出一道弧線，描繪出孩子們對(duì)航天航空的無(wú)限期待，也許這將成為孩子們航天航空的一次啟蒙經(jīng)歷。
7月16日，主講教師和助教老師們模擬上課的聲音把蒼翔志教小分隊(duì)的成員們從夢(mèng)中喚醒，今天是“五育”系列課程開(kāi)展的第二天。 蒼翔志教小分隊(duì)帶來(lái)的第三堂課是“五育”系列課程之德育《贊美“練習(xí)生”》。真誠(chéng)的蒼翔志教小分隊(duì)成員們遇到清澈的孩子們，一簇鏈接未來(lái)與當(dāng)下的火花在這個(gè)課堂中發(fā)光。在動(dòng)聽(tīng)的贊美聲中，靦腆的孩子舉起小手發(fā)言，善良的孩子撿起地上的紙屑……贊美讓孩子們內(nèi)心的天使快速地成長(zhǎng)。蒼翔志教小分隊(duì)帶來(lái)的第三堂課是“五育”系列課程之美育《拼繪一碗風(fēng)味——豬臟粉剪拼畫(huà)》。這節(jié)美育課中，孩子們揮動(dòng)著彩筆自由地繪畫(huà)出自己記憶中的豬臟粉，雞蛋、豬血、小腸、豆芽、咸菜……簡(jiǎn)單的食物拼湊出來(lái)自家鄉(xiāng)的香氣。孩子們舉起手中的拼貼畫(huà)，分享著自己對(duì)于豬臟粉的故事，是病后奶奶端來(lái)的那碗，是早起媽媽親手制作的那碗，是深夜爸爸捎來(lái)的那碗……小小的拼貼畫(huà)，慢慢拼出了獨(dú)家記憶，慢慢拼出了孩子對(duì)生活的愛(ài)。
7月18日，時(shí)光匆匆，五育課程悄悄地來(lái)到了它的尾聲。滴水行動(dòng)之蒼翔志教小分隊(duì)帶著最后一堂五育系列課程之“智育”《數(shù)字陷阱探險(xiǎn)記》回到了蒼南縣觀美小學(xué)。 讓游戲融入教學(xué)，讓謎語(yǔ)激發(fā)興趣，讓創(chuàng)造提高能力。在探究、實(shí)驗(yàn)、猜想、驗(yàn)證實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步了解數(shù)字陷阱的原理，國(guó)王的陷阱、數(shù)不盡的米粒、循環(huán)的月份……數(shù)學(xué)的魅力在孩子們的眼前一一展現(xiàn)。
本次“五育課程”是滴水行動(dòng)之蒼翔志教小分隊(duì)成員們的第一次實(shí)踐教育，短短的“五育”課堂注入了小分隊(duì)成員們的無(wú)限精力與熱情。初生代的預(yù)備教師們將自己全身的熱愛(ài)與追求凝聚成一份份教案，融入到一次次試講，匯聚成一個(gè)個(gè)課堂。在“五育”的課堂中，孩子們得到了成長(zhǎng)，蒼翔志教小分隊(duì)的預(yù)備教師們也得到了成長(zhǎng)，這是一次屬于教育的雙贏，這是一次師生的碰撞。時(shí)間終究指向了分別，但蒼翔志教小分隊(duì)的教育旅途未完待續(xù)……
