為推動鄉村地區的可持續發展及環保教育，關注鄉村綠色發展。武昌理工學院崇陽星光志愿服務隊于7月份前往崇陽縣港口鄉洞泉小學開展為期一個月的支教活動，旨在通過支教的形式到鄉村去，將可持續發展的火種傳遞給更多青少年。 據悉，Movers4Climate“綠色鄉村青年行動”是聯合國開發計劃署與中國大學生知行促進計劃共同發起，通過組織開展“可持續發展與我們的生活”“氣候行動”“水下生物”以及“自然與生物多樣性”的四門課程，傳授青年人可持續發展及氣候知識，提高青年人氣候行動素養。通過教育的力量，激發鄉村孩子們對環境保護的意識，培養他們成為未來綠色發展的參與者和推動者。 為了保障課堂教學的高質量呈現，志愿者們進行了大量專業知識的學習。他們主動參與觀看“Movers可持續發展綠色鄉村青年行動”線上培訓，積極學習可持續發展目標、氣候變化以及生物多樣性的相關知識。同時，志愿者們還充分考慮學生們的年齡特點和認知水平，精心設計課程安排和授課內容，將理論知識與實際情況結合起來，確保每個學生都能認識到踐行可持續發展的重要性。 志愿者們采用了多種授課方式，總體介紹聯合國可持續發展目標的具體內容。重點從“自然與生物多樣性”“性別平等”“氣候行動”“水下生物”這四個方面展開教學。四位志愿者通過案例分析，數據對比以及設置場景想象等方式，向學生介紹了中國在保護生物多樣性、緩解溫室效應、促進性別平等以及保護海洋生物等方面做出的巨大貢獻，引導學生從個人、家庭、社會等層面思考踐行可持續發展目標的具體做法。不僅加深學生對可持續發展目標的理解，更讓他們學會如何在日常生活中踐行這些理念。學生們紛紛表示，將把所學到的知識應用到實際生活中去，為保護環境、推動可持續發展貢獻自己的力量。 此次可持續發展專項課程的成功開展，不僅使洞泉小學的學生們了解到可持續發展的相關知識，更為鄉村地區的可持續發展教育注入了新的活力與希望。崇陽星光志愿服務隊將繼續努力，秉持“知行合一”的理念，將可持續發展的種子播種到學生心中，促使他們主動加入到可持續發展目標的踐行隊伍中，為實現可持續發展貢獻青春力量，攜手共繪美麗中國綠色畫卷!