心靈的對話——繪夢英語天地
時間:2024-07-22 15:48:57 關(guān)注:
由于聽障兒童的特殊性,語言相對于這些小朋友們來說具有一定難度,如何讓聽障小朋友們在學(xué)好母語的前提下啟蒙英語是實(shí)踐團(tuán)面臨的一大難題。曲阜師范大學(xué)康樂“童”行實(shí)踐隊(duì)在活動開展前集思廣益,努力尋找適合特殊兒童學(xué)習(xí)英語的途徑,最終決定采取一起閱讀英文繪本的方式,給小朋友們營造一個豐富多彩的語言環(huán)境。繪本中有著五彩斑斕的色彩以及多種多樣的動物,通過這一寓教于樂的形式激發(fā)小朋友們對英語的興趣小火苗,同時在共讀英語繪本之時實(shí)踐團(tuán)成員嘗試用簡單的英語與容易理解的肢體語言和小朋友們嘗試對話,讓小朋友們學(xué)習(xí)復(fù)述聽到的英語短對話,敢于主動開口說出自己聽到的。
通過這一活動的開展,實(shí)踐團(tuán)將英語帶進(jìn)了這些小朋友們的世界,也更加堅(jiān)定了自己學(xué)好專業(yè)的決心,小朋友們也收獲了更多,增強(qiáng)了特殊兒童的自信心與溝通能力,同時更是積極響應(yīng)了當(dāng)今形勢,讓特殊兒童享受到了教育的平等。
作者:曲阜師范大學(xué)翻譯學(xué)院康樂“童”行實(shí)踐隊(duì) 來源:曲阜師范大學(xué)翻譯學(xué)院康樂“童”行實(shí)踐隊(duì)